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节节高教育:以产品自信赋予家长与学生选择自由

节节高教育:以产品自信赋予家长与学生选择自由
2020-11-21 22:09:56 来源:壹点网

在疫情蔓延的2020年,暴增的线上教学需求让在线教育再次站在了聚光灯下。《中国互联网络发展状况统计报告》数据显示,截至2020年3月,中国在线教育用户规模达4.23亿,就目前数据来看,线上教育这个行业目前还是一个增量市场,远没有到一个零和博弈的游戏阶段。

 

另一方面,随着在线教育行业的高速增长,大量资本入局。面对愈发激烈的竞争,行业内的企业分别搭建了各自的增量体系。其中,以节节高教育为代表的教育企业摒弃了以资本为导向、利用家长想要提高孩子成绩的焦虑感,疯狂投放、实现非理性增长的激进方法,选择了更注重教学品质的长期增长模式,将经营的重心放在学生的学习体验,通过做好平台工具,提高服务质量,积蓄自有流量将之转化成付费学员,并将节省的大量费用投入教研教学,提升口碑与留存率,引领增长。

 

无疑,相对于贩卖焦虑的激进性增量体系,长期增长模式减轻了用户的选择障碍,赋予了家长与学生更多的选择自由。节节高教育认为在被迅速培养在线学习习惯的同时,大量接触在线教育产品的家长和学生也获得了对“好产品”的甄别能力,而在教研、师资、服务以及技术等方面充分打磨产品的在线教育企业将成为用户的首选。

因此比起疯狂投入商业宣传,节节高教育更加重视培养自身平台高质量的供给能力,并深信当平台能够提供更具有竞争力学习工具时,将会带来持续的低成本流量。

为了打造高质量的供给能力节节高教育着重从四个方面入手:高效的课程体系;高质量的教学过程;教学能力优秀的授课老师;高科技的储备和创新能力。

特别是在授课老师的挑选上,节节高教育为了保证每个用户都能享受高标准的教学服务,持续对师资进行精研,目前为止已经建立了严格的教师筛选机制和强效的支持团队,以不超过5%的面试通过率从源头上保证教师的高质量。

 

教育本身是一个慢行业,是持久之战。节节高教育回归教育本源,不断增加优质在线教育的新供给,用互联网的能力将其普惠到三线城市及以下的学校,坚持用最低成本吸引和留存学生,坚持给学生高质量的课程体系,坚持给学生更好的学习体验和学习效果,让学生喜欢上学习,掌握自主学习,以这样一系列的内生增长逻辑,从而实现平台的高速增长。

 

从行业的长远发展来看,节节高教育的做法也是互联网教育行业未来的必然选择:流量终将见顶,资本也会恢复理性,只有敬畏教育,回归本质,做好产品,企业才能走得更远。

 

责任编辑:kj005

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