中国高等教育学会教育信息化分会副理事长、大连理工大学网络与信息化中心主任张巍为大会致辞

“随着高校智慧校园建设水平的全面提升，以新型网络基础设施、人工智能、大数据为代表的高校新基建正加速教育信息化建设，而网络作为信息化建设的基础支撑也显得格外重要。”张巍在致辞中表示。

随着教育十四五的开局，光进铜退的大趋势渐渐形成，全光网正成为提升校园基础网络、加速高校信息化发展的重中之重。今年，中国药科大学、南昌大学、华中科技大学率先利用以太全光网方案进行校园网建设，那么，这三所“双一流”高校的全光网建设效果如何?有哪些经验可以借鉴?

中国药科大学：百G到楼，万兆入室的创新型校园全光网

中国药科大学信息化建设管理处 袁泉

中国药科大学作为国内双一流重点高校，一直聚焦信息化发展，积极进行信息化建设，并紧跟技术发展步伐，持续进行网络升级。

中国药科大学信息化建设管理处副处长袁泉在大会上表示，面临十四五时期的新挑战、新需求、新机遇，中国药科大学综合对比光网络方案后，决定尝试基于以太协议的校园全光网，覆盖全校教学区的有线网络、教学办公楼内的无线网络和体育场、广场、主干道等区域的室外无线网络。

首先，学校对无线全网进行Wi-Fi 6升级，满足当前校园网终端访问密集、日均流量高涨、视频访问量大等需求;其次，用极简以太网全光网组网方案代替传统以太网方案，综合布线全部采用光纤，铜缆仅用最后10米，接入交换机下沉到室内，室内扩展不受限制;最后，AP入室部署，办公室采用AP入室的模式部署，保证每个房间的信号，同时满足施工部署美观度的要求，更能迎合未来5-10年学校信息化发展。

中国药科大学在进行全光网改造之后，下载速率可以达到改造前的10倍以上，体验大幅升级;弱电间数量大幅减少，教学区原来共30个弱电间，现在只维护1个;并通过SDN实现零配置上线，让运维人员的工作量减少!

南昌大学：简单易管的办公以太全光网!

曾勍炜 南昌大学信息化办公室 副主任

熊永春 南昌大学信息化办公室

南昌大学信息化办公室副主任曾勍炜在大会上表示，南昌大学近年来高度重视信息化网络的建设工作，将其作为提升科研水平，提升高等教育治理能力，实现跨越式发展的重要手段。南昌大学信息化办公室的熊永春介绍，近几年，随着业务发展速度不断加快，学校尝试过多种全光方案。办公楼的格局比宿舍复杂的多，他的网络经常会有变化与调整，楼内的物联网设备也比较多，不同房间的互访流量也多，对于运维的响应要求也高，还时常会有3D建模类大文件的传输，对带宽也有一定要求。

因此，今年南昌大学对光网络再次探索，尝试了基于以太协议的光网方案。

方案有三个层面的优势：首先是链路层面，采用光链路之后，带宽更高，链路质量更加稳定;其次是协议层面，整网采用以太网协议，低学习门槛，而且可以实现基于SDN的零配置入网，即插即用，简易运维。最后是架构层面，真正实现了光纤入室，有线无线融合组网，除了带宽提升外，无线的信号覆盖也显著提升。

华中科技大学：创新实用的宿舍全光网!

华中科技大学网络与计算中心张洁卉表示，华中科技大学校园网面临用户多、在线设备多、布线复杂、运维工作量大等特点。

因此在进行校园宿舍网建设时，希望能够满足以下几点：第一，所有房间实现光纤入户;第二，每个房间安放一台支持Wi-Fi 6标准的AP设备;第三，房间内有线信息点通过双绞线从AP侧或光接入设备延伸布放;第四，每个房间光纤信息点支持千兆以上带宽;第五，楼栋所有的有源设备可以集中放置在单一的楼栋机房，水电节能等设备分配单独线路连接。

在经过多次调研对比及测试，学校发现基于以太全光网络方案更适合在本次改造的宿舍中使用，在进行以太全光网建设之后，对改造成果比较满意。

锐捷以太全光网有何不同?

在大会的最后环节，锐捷网络高教行业部李栋介绍了锐捷以太全光网的价值：锐捷极简以太全光网方案，采用全光结构，前端设备入室安装，可以实现百G到楼，万兆入室的独享超大带宽;有线无线一体化建设，全网SDN管理，设备即插即用，实现整网统一智能运维。

那么，光设备如何远程供电?光设备增多，运维是否将变复杂?光设备能否和以太网融合组网，统一管理?李栋针对这几个用户最关心的问题做了现场的演示和解答。

首先，针对供电问题，锐捷独创低压集中供电方案，1路供电模块利用4平方线缆，通过总线串接的方式，可在200米范围内，带12路光AP，大幅节约了桥架空间和投资成本，且56V直流供电也有效解决了学生安全用电的问题。

其次，针对运维问题，锐捷将产品创新升级，多速率交换机支持注册制上线，真正实现零配置入网，即插即用。即使在使用中出现故障，只需要拔掉网线、更换设备就可以快速地恢复网络。针对统一管理问题，全光网和传统以太网，可以在同一界面下进行统一管理，不存在维护2张网络的情况，真正实现零学习成本。

可见，当“教育信息化”遇见“光”，以太全光网将成为智慧校园网络建设新选择!

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