据刘女士介绍，也正是这一次送孩子出去让她体验到了家长对孩子英语学习关心的重要性。这一次参加夏令营，由于担心长期缺课会影响在迪士尼英语学习的连续性，她让孩子带着迪士尼英语的课程一起去了美国，并安排生活在美国并还在读书的亲戚坚持辅导孩子，每天按照迪士尼英语的课程内容和家庭学习资料设置的游戏等学习。等孩子回来，她发现孩子的英语有了很大的变化，每时每刻，孩子都试图用英文和她交流。“我之前基本在孩子回到家以后不再管她的学习，这次她的改变，让我意识到平日里对她辅导的重要性，她新学期开始，我要做的第一个改变就是多参与到她的学习中。”刘女士这样感慨到。
其实，迪士尼英语很多优秀学员家长的案例值得分享和学习。周辰静今年9岁，是迪士尼英语北京崇文门学校的优秀小学员。辰静是个活泼的小朋友，其表达能力在同龄人中也非常突出。但是，眼看着新学期马上就要来临了，面对着一个全新的课程，全新的作息节奏，辰静能够适应吗？辰静的妈妈对此颇为放心，“辰静的性格很开朗，这也要感谢迪士尼英语。因为出色的英语，让辰静成为小伙伴中的小明星，这也让辰静的性格更加开朗、积极自信。”
另一位来自上海的优秀小学员是8岁的李琰琳，她已经学会了自己完成老师布置的暑假作业，并且主动学习课外知识。李琰琳的妈妈说，“我们送孩子到迪士尼英语学习的初衷是想让迪士尼英语活泼快乐的教学方式帮助孩子在英语上有所提高，并且在兴趣上大幅度提升。而经过一段时间的学习已初见成效，女儿不但英语能力有所提升，并且爱上了学英语，现在完全是自己主动要求去迪士尼学英语。” 据了解，小琰琳一直是妈妈的骄傲，今年年初，琰琳更参加了CCTV风采大赛并获得很好的名次，这与妈妈对她的教育方式息息相关。
对于这三个小学员的案例，刘安筑先生表示，“他们其实只是迪士尼英语众多学员的代表，他们家长的案例值得分享，也为其他家长树立了榜样。但是其中共同的一点就是他们都重视培养孩子对英语的学习兴趣。除此之外，就是家长给予了孩子更多的关爱、支持以及有效的沟通。”
方法固然重要，但是对孩子的心里关怀以及对英语兴趣的培养对孩子开启新的校园生活更加重要。
(来源:迪士尼英语)
