（摘要：对于参加紫海螺第四届APPM国际认证指导师培训并通过笔试和实操测试的学员，将获得由比利时莫扎特脑科学实验室和紫海螺生命科学与促进中心联合颁发的APPM国际认证指导师证书，并作为APPM指导师，翻开个人职业生涯新篇章，实现创业梦想。）

Ø 在中国，发育迟缓儿童的数量位列全球第二（数据来源：联合国儿童基金会截至2008年数据）；

Ø 有超过1000万自闭症人群，其中自闭症儿童达200多万（数据来源：五彩鹿自闭症研究院2019年《中国自闭症教育康复行业发展状况报告3》）；

Ø 有近2300万儿童和青少年正在遭受多动症困扰，发病率约6.26%（数据来源：2016《中国注意缺陷多动障碍防治指南》）。

感统失调、注意力不集中、语言发育迟缓、情绪行为问题等等，在儿童中更是普遍存在。而这背后，是儿童能力训练师与康复师的“专业人才荒”的问题。为了弥补这一重大缺口，儿童能力提升与儿童问题康复行业正在从评估标准制定、专业技术输出和人才队伍培养等方面，全面推进行业的可持续发展。

对此，近年来逐渐在国内崛起的以音声技术为核心疗愈方法的紫海螺生命科学与促进中心，也在不断身体力行地致力于为儿童能力提升和儿童问题康复培养专业人才。第四届APPM国际认证指导师培训报名工作已于近日全面开启。

（2018 APPM国际认证指导师培训毕业合影）

从2018年至今，紫海螺APPM国际指导师认证培训已圆满完成三届。第四届培训将于2021年9月16日以线上、线下相结合的方式在北京举办，共计三期。与前三届培训一样，本届培训将依然由来自比利时莫扎特脑科学实验室的创始人约瑟夫·韦弗尔特（Jozef Vervoort）教授亲自授课。

APPM的中文全称为“听觉-心理-音位疗愈方法”（Audio-Psycho-Phonology Method），由法国著名听力学教授、耳鼻喉科医生阿尔弗雷德·托马提斯(Alfred Tomatis)先生于二十世纪50年代首创，迄今已有70年历史。

APPM是一种以音声激活大脑潜在功能，帮助人们调节身心脑和谐统一发展的技术，可以实现重塑大脑、重塑人生的目的。对于感统失调、注意力/记忆力发展不足、读写困难、情绪管理困难、语言/行为发育迟缓、多动症、阿斯伯格综合症、唐氏综合症、脑瘫、自闭症的儿童和阿尔茨海默病、神经性退化症、睡眠困难、情绪困扰、各类心因性病症的成人，APPM都有高效的缓解或疗愈效果。

据统计，截至目前，APPM已经在全球范围内疗愈超过31000名儿童与12000名成人。自2018年进入中国以来，已有逾千名儿童接受训练并获得不同程度的缓解与疗愈。

在紫海螺与莫扎特脑科学实验室的共同推进下，目前中国本土已成功培训APPM国际认证指导师近40名，大家在全国各地、各自的岗位上从事着热爱的事业。

（APPM国际认证指导师培训精彩瞬间）

本届培训将面向以下机构及人群开放报名：感觉统合训练机构、心理咨询机构、特殊问题康复机构等相关从业者，以及对大健康和身心脑发展感兴趣的人士和关心儿童能力发展的家长。

对于参加培训并通过笔试和实操测试的学员，将获得由比利时莫扎特脑科学实验室和紫海螺生命科学与促进中心联合颁发的APPM国际认证指导师证书，并作为APPM指导师，翻开个人职业生涯新篇章，实现创业梦想。

完整的APPM国际认证指导师培训内容包括：APPM原理、专业测评与实操，特殊问题的疗愈方法与案例分析等。

授课方式为线上线下相结合，分三期开展：

第一期：线上录像和串讲答疑。APPM理论学习，包括：方法起源及理论阐释，训练流程及素材介绍，测评方法介绍及音乐解读、曲线初级解读介绍等。

第二期：线上直播。面向各类特殊问题制定训练方案的系统教学，包括：针对普通儿童集体方案的制定和训练要点，以及针对自闭症、多动症、读写与计算困难、语言交流与外语学习、抑郁倦怠焦虑等情绪问题、唐氏综合症、针对幼儿园与学校的集体方案的制定与训练要点（包括原因分析、曲线解读及方案中级书写等）。

第三期：线下课程。课程总复习，测评及大脑激活器实操练习，主动阶段训练教学及校内实习；笔试、口试与实操考核。

目前，第四届APPM国际认证指导师培训火热招生中，尚余少量名额。

有意者欢迎咨询：18911262289，010-67755772

了解更多APPM信息，请关注下列公众号：

1、紫海螺脑科学中心

2、紫海螺APPM培训中心

欢迎更多与我们怀揣同样理念和梦想的同道中人加入到国际APPM指导师的队伍中来。让我们一起开创崭新的APPM人文新世界，为国人的大健康周期做出属于我们的贡献，让更多的人拥有积极、健康、快乐与自信的人生！

【讲师信息】

在即将开启的第四届APPM国际认证指导师培训中，以下讲师将为您开启APPM疗愈之门，为您讲述数十年的欧洲疗愈案例与经验，带您走上APPM指导师之路。

约瑟夫·韦弗尔特（Jozef Vervoort）

约瑟夫·韦弗尔特，1940年10月出生于德国，早年毕业于德国师范学校，长期担任小学教师和小学校长。1974年与阿尔弗雷德·托马提斯（Alfred Tomatis）先生开始合作，并创办比利时莫扎特脑科学实验室，是闻名欧洲的比利时莫扎特脑科学实验室（Mozart Brain Lab）创始人及首席执行官、特殊教育专家，并被APPM（Audio-Psycho-Phonology Method，听觉—心理—音位方法，简称APPM）创始人阿尔弗雷德·托马提斯先生亲自认证为APPM精神与智慧传承者，全球APPM应用科学家。

阿斯特丽德·韦弗尔特（Astrid Vervoort）

听觉-心理-音位训练方法(Audio-Psycho-Phonology Method，简称APPM)授权治疗师、应用顾问、资深教师。

比利时莫扎特脑科学实验室(Mozart Brain Lab)及亚特兰蒂斯VZW副总裁；波兰公立学校项目负责人；曾著有《托马提斯方法指南》（英文版）一书。

阿斯特丽德女士一直以来致力于APPM脑科学研究及专业疗愈，在全球范围内治愈并改善了大量受到自闭症、阅读与书写困难及抑郁等问题困扰的人群。2019年5月，阿斯特丽德女士首次受邀到访中国，与众多来自国内脑科学研究领域、心理与精神健康专业机构及高等学府的专业人士一起，开展经验交流与学术研讨，并就如何通过APPM技术疗愈更多特殊人群进行了深度探讨。

雅各布·赫蒂格（JACOB HERTIGERS）

资深音声治疗师及讲师，在比利时亚特兰蒂斯及莫扎特脑科学实验室拥有超过30年的疗愈经验听觉-心理-音位训练方法(Audio-Psycho-Phonology Method，简称APPM)应用顾问，擅长咨询与编程资深专家。

【认识APPM】

APPM（听觉-心理-音位方法），以科学的听力测评为基础，为个体制定个性化的音声训练方案，通过专业仪器播放经过特别处理的音乐和声音（主要是经过滤的莫扎特音乐、格里高利圣歌与妈妈的声音），由此打开外界通往大脑的通路——丘脑，帮助人们建立内外无碍、顺畅流动的有效自然交互，使人们的运动能力、语言沟通能力、各项学习能力、情绪调节能力和记忆、想象、艺术、创造等能力得到更好的拓展。

儿童训练：

•注意力缺失/多动

•读写困难

•情绪管理困难

•语言发育迟缓

•行为发育迟缓

•阿斯伯格综合症

•唐氏综合症

•脑瘫

•自闭症

成人训练：

•情绪障碍

•焦虑/抑郁

•睡眠问题

•美尼尔综合征

•帕金森氏病

•多发性硬化症

•阿尔茨海默病（老年痴呆）

•神经性退化症

•各类心因性病症（包括耳鸣、耳聋、偏头痛、神经性厌食症等）

责任编辑：kj005