哲学家雅斯贝尔斯在《什么是教育》一书中写到：“教育的本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”教育是人类生存发展、超越自我的重要途径，教育的本质是唤醒灵魂深处，挖掘学生的内在潜能，激发他们认知世界、自我教育的主观能动性。音乐教育学家王知凡将教育比作灯塔，老师、教育家、前人把自身积累的资源化为光热照亮后代前进的路途。

作为华艺天成国际艺术培训中心的创始人，王知凡一直坚信教育是塑造孩子价值观的决定性因素，“除了传授的知识，学习环境、学习氛围、老师的行为举止和所输出的观点都会影响观念尚未健全的孩子的成长”。王知凡毕业于师范院校的音乐学专业，在浓厚艺术教育氛围的熏陶下，她理所当然地走上了音乐教育道路。她以热爱为教育初心，重视音乐给孩子带来的力量，尊重每个孩子的个性和特点，因材施教制定教育方式，比如面对较为内向的孩子，王知凡会引导较开朗的孩子主动带着他们参与音乐学历，通过开展各种趣味小游戏缩短大家的距离，久而久之大家的羁绊加深了，也就很自然地融入到了和谐氛围中。除此之外，众所周知“智能+教育”、“科技+教育”是未来教育模式的必然发展方向，王知凡为了提升教学效率，调动学生的学习兴趣，也投入到智能教育领域的研究中，产出云曲库划分系统、交互体验系统等一系列出色的技术成果。

王知凡不仅是教师，也是一名教育经营家，谈起对“教师”这一职业的理解，“让他们成长为羽翼丰盈的人”是她的执著，也要让孩子们欣赏到沿途的无限风光，领略人生世界的万千美好，哪怕只是一处风景。而转换为教育经营者其实也不经相同，同样也要在理解如何成为一名优秀教师，如何尊重学生的基础上去经营管理好一个教育机构。

近年来，王知凡带领华艺天成的学员团队参与了国内外2019亚洲国际艺术节、2019北京国际管风琴音乐节“电子管风琴未来之星音乐会”、2021年白玉兰国际音乐节电子琴风琴比赛、2021年“珠江·恺撒堡”国际青少年钢琴大赛等业内知名赛事及活动。在大大小小的国内国际比赛中，华艺天成学子勇争鳌头，在2019年亚洲国际艺术节的电子琴风琴赛组中斩获5金、8银、4铜，更在2019北京国际管风琴音乐节“电子管风琴未来之星音乐会”上与际知名钢琴家郎朗同台演出。小小学员的奖项数不胜数，而王知凡也凭借出色的教学方式和教育理念，荣膺包括国际艺术导师奖、艺术水平考试工作优秀辅导教师奖、优秀音乐工作奖、白玉兰国际音乐节电子管风琴优秀指导教师奖、“新艺杯”双排键电子琴优秀指导教师奖……荣誉奖项只是身外之物，多年来王知凡坚守初心，持续为热爱音乐的学生营造优越的教育学习氛围，她也希望在大家的坚持下，中国音乐教育事业会更加光明。

王知凡表示，未来科技一定会引领音乐教育走向多维发展，音乐教育的普及程度也会因此提高，但这更多会是一种学习手段和工具，教育的本质还是在于精神世界的培养，要在孩子们心中播种下一颗种子，拓宽他们的眼界，让他们为热爱去奋斗，去探索未知，这是一名教师，一位音乐教育家的云霓之望。

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