2022年初,儿童中文分级读物《一点悦读》横空出世,引起了许多家长和教育学者的关注。

图1:《一点悦读儿童中文分级读物》

或许有许多家长对“儿童中文分级读物”还很陌生,甚至不知道这是哪一类的读物,又能给自己的孩子带来什么。

首先,分级读物是指依据不同年龄段读者的心理特征和认知水平所编写的不同难度的科学阅读材料。分级阅读的理念源于欧美国家,致力于读者自然年龄的认知能力和文本难度 的匹配,其科学性和可行性已得到国际社会的普遍认可[1]。 2021年1月12日,当当网发布的《2020阅读趋势报告》中, 提到分级阅读已成为大势所趋。作为一种世界性的阅读趋势,分级读物的编写质量是语言传播成熟的重要标志[2]。

《一点悦读》首先是一套中文分级读物,每一级针对不同年龄阶段孩子的心理特征和认知水平精心编写。目前出版的第1、第2级是针对3~6岁正在进行汉语启蒙的儿童。

但是,《一点悦读》又不仅仅只是一套阅读读本,其实,简单来说,《一点悦读》第1、第2级读物,就是一套集“识字启蒙、识字趣读、识字绘本、识字游戏”四种功能于一体的儿童读物!

一、识字启蒙·更用心

词汇量是阅读的基础。

《一点悦读》第1、第2级的定位就是一本识字启蒙的分级读物,让3-6岁的孩子可以通过阅读轻松识字,积累一定的常用词汇量,为下一级阅读打好基础。

《一点悦读》的第一级有10册,每册长达16页的故事,只要求孩子记住6个重点字。不要小看这6个汉字,每一个都是通过科学分级挑选出的常用字、重点字,在故事中不断重复出现,保证有足够的重现率强化记忆。第一级读完,孩子就有了60个常用字的积累,再通过这60个字进行词汇、语句、故事和表达方式的扩展,孩子词汇量就能轻松过百。到了第二级,在复习第一级的基础上,每一册会再学习×个重点字,如此不断重复积累,孩子的词汇量还用发愁吗?

说到识字,许多家长是想到了《识字大王》,如今市面上有几十种《识字大王》,它们的正文内容几乎是千篇一律的。

图2:《识字大王3000字》内页

这么多的《识字大王》,他们互相借鉴,在字图选择方面也不甚讲究,有的画面非常粗糙。这样的机械性识字不仅创新性不足,而且也不够用心,幼儿识字的效率也可想而知。

图3:《幼儿学前识字大王2280字》内页

然而,《一点悦读》第1、第2级就不一样了,它现有的20册,每册都有一个精彩的绘本故事来匹配6个重点字。除此之外,还在故事后设置了2页的字卡版块,第一页是本册汉字和常用组词,让孩子明晰这个汉字的用法,字卡也可以方便裁剪下来,这样就方便了孩子和家长的取用。

图4.《一点悦读》内页

第二页则是汉字的拼音和释义,这个“释义”便是许多《识字大王》没有做到的部分,因为要简洁扼要地为3-6岁孩子讲述一个字的意思,是比较有难度的。《一点悦读》则非常用心,他们的“释义”是结合汉字的“字图”。而这些字图有些来自于甲骨文,有些来自于指事字,绘画生动形象,方便孩子记忆,这是市面上很多《识字大王》不能比拟的。

图5.《一点悦读》内页

二、识字趣读·更创新

看完了《一点悦读》远超《识字大王》的识字启蒙部分,我们再来看看阅读方面。市面上销量较好的当属《四五快读》了,然而《四五快读》出版已经有十多年了,在这十多年里的,《四五快读》的改进非常有限,创新性不足,很多方面已经不适合如今的孩子们了。

比如在《四五快读》的组词造句部分,往往是利用“单独造句成段”来加强孩子的识字效果,这样的句子“缺乏真情实感”,能有多少效果呢?尤其是对于3-6岁的孩子,他们本就缺乏生活经验,对于各种设定的场景缺乏认知,这样的“读”不仅无趣枯燥,而且缺乏启发性,孩子的识字效率之低,可想而知。

图6.《四五快读》内页

《一点悦读》敏锐认识到了这个问题,所以他们的“读”是通过让孩子们阅读有趣的故事来实现的。要知道,词汇量仅是影响文本阅读难度的因素之一,句法和篇章连贯表达的语言手段都是影响文本可读性的因素。孩子阅读能力的培养,不仅仅是要认识单个的字,更是要理解文字传达出来的意义,从而能够享受故事带来的乐趣,进而进行准确高效地输出。所以,《一点悦读》最终目的是通过阅读,实现小读者与读物之间精准匹配的良性循环,这是单单识字所无法达到的。

图7.《一点悦读》第一级的10册故事封面

孩子在有趣的场景中识字,自然会更容易感同身受。这样的方法不仅更加创新,也更高效。比如第一级第一册的《这是谁啊》,孩子在故事中可以通过影子来猜实物。下面的两张图,第一张图是看起来像帽子一样的影子,但是第二张图却发现其实是一只小兔子。是不是很意外又很有趣呢?这样有趣的故事在《一点悦读》中可谓比比皆是。

图8.《一点悦读》内页

图9.《一点悦读》内页

三、识字绘本·更有趣

刚才提到了《一点悦读》通过结合故事语境来进行高效地识字启蒙和阅读输入,那就不得不再次提到《一点悦读》的读本故事内容了。

每一级每一册的故事,内容选择上都考虑到了3-6岁儿童的认知水平和兴趣爱好,不仅严格匹配该册的重点词,而且言之有物,生动有趣。

图10.《一点悦读》第二级的10册故事封面

以《一点悦读》第一级的《我要去太空》为例,这册故事是讲述一个小男孩和好朋友小鸟一起去太空的故事。

图11.《一点悦读》内页

3-6岁正是孩子们思维活跃、想象力丰富、对图画和色彩敏感的阶段,太空对他们来说充满神秘感,是无数梦想萌芽的地方。《我要去太空》这册绘本,用简洁有趣的文字、精美的插画让故事中的小男孩亲自飞到了太空,探索广袤无垠的太空世界。在阅读的过程中,孩子不仅可以识字、学习正确的汉语表达,还会有满满的代入感,可以和小男孩一起体会到梦想成真的喜悦。

图12.《一点悦读》内页

除此之外,太空中的许多奇妙知识,也在这册故事中展现。比如上图中的那个“小白博士说”就是神兽白泽在为小朋友讲述星星的知识。这样一来,孩子们在识字之余,还能从《一点悦读》中收获丰富的学识。

要知道,分级阅读的一大特点就是有完善配套的辅助体系,牛津大学出版社出版的《牛津阅读树》在英语分级阅读领域中的权威性极高,家长们都很熟悉,这套英语分级读物就是读物体系为核心,以助读体系为辅助的系统化分级体系的代表。

3~6岁的孩子,还没有学校的阅读指导,因此,家庭阅读指导就成为唯一的辅助,《一点阅读》巧妙地将阅读辅助体系以神兽小白的形象融入读本中,方便家长给孩子提供丰富的阅读指导和知识扩展。家长可以引导和帮助孩子感受语言的丰富与优美,并通过“神兽小白说”帮助幼儿加深对作品的体验和理解。

图13.《一点悦读》内页

四、识字游戏·更好玩

除了神兽小白说,《一点悦读》的辅助体系还包括丰富地阅读识字游戏,让家长可以轻松地引导孩子在快乐中复习和巩固学习到的汉字。

绘本是最好的玩具,《一点悦读》每册故事后都为小读者们提供了“字词句游戏、小小演说家和小小画家等” 版块,让孩子们在游戏中复习和巩固,将“寓教于乐”进行到底。

“字词句游戏”中的连线和找汉字的游戏,不仅让孩子在快乐中识字,还可以锻炼孩子的注意力;

图14.《一点悦读》内页

而贴纸,是这个年龄阶段孩子的最爱,“没有什么是一张贴纸解决不了的,如果有,就两张”,识字贴纸游戏,可以让孩子在识字中收获更大的乐趣。

图15.《一点悦读》内页

图16.《一点悦读》贴纸页

“小小演说家”版块,是让孩子放飞想象力,从小学习培养正确、地道的汉语表达。

图17.《一点悦读》内页

最后便是“小小画家”版块,让孩子拿起小画笔,描绘自己的童年。

图18.《一点悦读》内页

综上,《一点悦读》第1、第2级,不仅仅是分级阅读读本,更是“以词汇分级、以阅读引导、以内容取胜、以游戏辅助”的王炸级中文启蒙读物。

家长们,还等什么呢?抖音或淘宝搜索一点悦读,便可以为孩子带来这套四合一的分级读物哦!

最后,是给家长朋友们的一点建议。因为每一册故事都不长,词汇重现率高,年龄稍大的孩子是可以独立阅读的,但这套《一点悦读》还是建议最开始的时候由家长绘声绘色地给孩子们读一遍,亲子阅读一定比孩子自己读效果更好。

当然,《一点悦读》还在微信视频号汉珩梦工厂为大家准备了20册故事的动画视频,快去大饱眼福吧!

参考文献

[1]

曹旸旸, 张建. 汉语分级读物的出版探究[J]. 出版广角, 2021(03):61-63.

[2]

朱勇. 对外汉语分级读物的几个重要问题[J]. 海外华文教育, 2016(02):174-179.

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