5月17日至19日，全国数字创意行业产教融合共同体数字创意相关专业教学研讨会暨AIGC数字艺术高级研修班在湖南工艺美院长沙基地举行。本次研讨会由教育部职业院校艺术设计类专业教指委数字设计专委会指导，全国数字创意行业产教融合共同体（以下简称“共同体”）主办，湖南工艺美术职业学院、完美世界教育科技（北京）有限公司、教育部职业院校艺术设计类专业教指委数字设计专委会秘书处承办。

教育部职业院校艺术设计类专业教指委数字设计专委会主任、湖南工艺美术职业学院党委书记陈鸿俊在致辞中就进一步加强数字创意产业人才培养和共同体建设提出工作要求。陈鸿俊认为，加强数字创意相关专业建设是提升人才培养质量的需要，要不断优化课程设置，增加数字媒体艺术、虚拟现实技术、交互设计等与数字创意产业发展紧密相关的内容。关注AIGC等新兴技术的发展趋势是推动数字产业发展的需要，要探索AIGC等新兴技术在数字创意产业中的应用前景和商业模式，将其融入专业教学和项目研发，为数字文创产业向更高层次、更广领域发展做出应有的时代贡献。

共同体联席理事长、湖南工艺美术职业学院校长夏能权发布了《全国数字创意行业产教融合共同体2024年度工作要点》。“遴选一流专业核心课程100门左右、遴选典型实践能力项目300个左右、共同体各成员学校开展培训人数200人以上、共同体技术创新中心建设经费投入达1000万元以上、建成10个以上共同体协同创新平台、服务行业企业技术改造等项目达300项以上……”她从共同开发产教资源、共同开展人才培养、共同开展技术攻关、深化国际合作与交流、加强自身建设等五个方面对全年工作作了详细布置，并对共同体全年主要活动安排作了介绍。夏能权指出，深入学习贯彻党的二十大精神，把深化产教融合作为重要抓手，把发展新质生产力作为重要着力点，全面提高人才培养质量，支撑数字创意产业高质量发展。

共同体秘书长、完美世界教育科技（北京）有限公司首席运营官刘建新指出，近年来，AIGC数字内容生成技术成为了数字创意产业的焦点，AIGC技术的应用正逐渐融入到广告、影视、艺术创作等领域的各环节，为创意的产生、制作和传播带来了新的机遇。她指出，AIGC技术在创意内容的生成和辅助、个性化推荐和定制、后期制作和增强等方面都发挥着重要作用，AIGC技术的发展为数字创意产业带来了新的机遇和挑战。她希望，数字创业领域的企业和院校要以积极开放的态度拥抱AIGC技术，不断的进行探索和应用，培养更多适应市场需求的高素质人才。

研讨会上，刘建新与教育部职业院校艺术设计类专业教指委数字设计专委会秘书长、湖南工艺美术职业学院副校长刘英武为AIGC虚拟教研室揭牌。虚拟教研室由全国数字创意行业产教融合共同体发起，是虚实结合、教研相长、协同交流的新形态教学研究组织。虚拟教研室将以提高AIGC数字艺术人才培养能力和教师成长发展为核心，以现代AI技术为依托，跨学科、跨院校、跨区域开展AIGC数字艺术教育人才培养与教育教学研究实践。

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