为强化榜样引领感召，大力宣传党员中的先进典型和先进经验，树立好榜样、传播正能量，党群工作部充分利用校园媒体展开多层立体的典型宣传、示范宣传，设立“榜样引领 奋进担当·党员风采录”栏目，为东华党建高质量发展营造更加浓厚的氛围。

此前，为激励全校各级党组织和广大党员不忘初心、牢记使命，在广州东华职业学院“两优一先”表彰大会上，有一批优秀共产党员、党务工作者、基层党组织受到学校党委表彰。各基层党组织作为推进学校事业发展的最前沿，充分发挥组织优势，不仅在教育教学、科研创新上屡创佳绩，更在师德师风建设、学生思政工作、校园文化营造等方面发挥了不可替代的作用，充分展现了新时代基层党组织的强大生命力和战斗力。

财经学院党总支

01基本情况

财经学院党总支现有党员21名，其中正式党员12名，预备党员9名。财经学院党总支紧扣学校“十四五”发展规划，深化强调“价值引领、知识探究、能力建设、人格养成”四位一体育人模式改革，聚焦新时代财经商贸与应急救援特色人才培养，以党建为引擎带动业务发展，以主题教育激发发展活力，全力推进“标杆院系”与“样板支部”建设，充分发挥党组织战斗堡垒作用，构建融合财经商贸特色的党建工作机制，实现党建与业务双融合双促进，连续三年在党建述职评议中荣获“好”的佳绩。

02主要事迹

在推动学校“双高”建设及学院高质量发展方面。财经学院党总支聚焦重点与难点，构建党总支、党支部与党小组“三级协同”工作机制，充分发挥党员教师先锋模范作用；在疫情防控期间，构建学生管理、教学督导、师生交流“三维联动”工作机制，推进疫情防控与教学任务有序开展；结合学校的办学理念和学院的实际情况，以提升学生创新实践能力为出发点和落脚点，创新学生实践能力培养体系，构建“三融合”模式，提升学生实践能力，引导学生做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。

在全面实施课程思政改革方面。财经学院党总支充分发挥课堂育人功能，挖掘育人元素，完善育人机制，注重对学生职业道德养成、工匠精神的塑造，把应急救援的仁爱、社会责任感和职业道德等课程思政元素有机融入人才培养方案、课程思政实施指南、课程标准、教案、课堂实施、精品在线课程等，构建和创设校企协同育人的课程思政案例库和平台资源，推进“门门有思政，人人讲思政”的实施，实现专业群课程思政全覆盖。

在党建引领促进业务发展方面。财经学院党总支以提升组织力为重点，积极探索、有序推进党建工作提质增效，调动教师为学院高质量发展奉献力量的积极性。李素贞主持的《市场营销》获校级课程思政示范课立项；朱翠香等老师主持的《传统国学在<商务礼仪>中的应用与研究》等3项课程思政课题获得校级立项；王坚雄主持的《高职院校会计专业“课程思政”实施路径的研究》获得省教育厅立项。同时，充分发挥党总支政治核心作用，扎实推进“标杆院系”和“样板支部”培育工作，实现党建与业务双融合双促进，助力市场营销专业群建设，为通过2025年省级验收奠定坚实基础。

马克思主义学院党支部

01基本情况

马克思学院党支部现有党员9名。作为思想理论教育的重要载体和意识形态工作的坚强阵地，马克思主义学院党支部不断强化党的思想建设、组织建设、作风建设和制度建设，努力提升支部党员的政治素质和业务能力，在加强思想政治理论课建设、推进课程思政改革、培育和践行社会主义核心价值观等方面发挥了很好的引领、示范和带动作用，为学院的教学、科研和人才培养工作提供坚强组织保障。

02主要事迹

强化思想引领，提升党员素养。党支部坚持把政治理论学习放在首位，通过定期组织学习会、研讨会等形式，深入学习党的最新理论成果，不断提升党员的政治理论水平和综合素质。同时，鼓励党员结合教学科研实际，撰写学习心得和理论文章，促进理论学习成果向实践转化，有效增强了党员的理论素养和业务能力。

推进“三联三力”模式，激发支部活力。支部创新实施“三联三力”建设模式，即强化支部建设与理论武装的联动，增强党员向心力；促进支部建设与专业研究的融合，激发党员创造力；推动支部建设与社会实践的紧密结合，全面提升支部战斗力。这一模式不仅增强了支部的内部凝聚力，还激发了党员在科研、教学、社会实践等方面的积极性和创造性。

党建引领，成果丰硕。教育教学方面：将提升思政课教师综合素质与思政课建设水平紧密结合，实现了教育教学质量的“一体化提升”，学院教师在省级教学竞赛中屡获佳绩，展现了良好的教学水平和专业素养。科学研究方面：学院在马克思主义理论研究领域成果丰硕，多项科研项目获得校级、省级立项，为推动马克思主义理论创新与发展作出了积极贡献。社会实践与志愿服务：支部党员积极参与各类社会实践活动和志愿服务，用实际行动践行党的宗旨，展现了新时代马克思主义学院教师的良好形象和精神风貌。

建筑与设计学院学生党支部

01基本情况

建筑与设计学院学生党支部现有党员19名，其中正式党员11名，预备党员8名，是学校第一批新时代党建工作样板支部培育创建单位，通过“党建+理论学习”，深化党员对党的最新理论成果的学习与理解，通过“党建+1224n榜样引领模式”，构建多维度的榜样体系，激励广大学生向党组织靠拢，通过“党建+社团发展”，将党建工作融入社团活动中，促进社团健康发展并发挥其积极作用。

02主要事迹

在深化理论学习方面。党支部秉持学思践悟的理念，不断提升组织管理能力，将日常学习培训作为锤炼党员党性的重要途径。通过组织党员回顾党的辉煌奋斗历程、观看红色革命影像资料等丰富多彩的活动，深刻感染并激励每一位党员，使他们对党的历史、理论与使命有了更加深刻的认识和感悟。同时，党支部不断完善支部发展党员考核细则，确保党员发展的规范化与高标准。坚持“三会一课”制度不动摇，强化教育培训，定期开展主题活动，以强学习、细标准为抓手，进一步巩固党员的理想信念之基。通过这一系列举措，引导支部党员及积极分子坚定政治立场，做听党话、跟党走的忠诚践行者。

在党建引领团建融合方面。学生党支部创新实施“1+2+2+4+n”党建带团建模式，即由1名支委带领2名学生党员、2名发展对象、4名入党积极分子，紧密对接学院内n个班级团支部，形成强大的工作合力。党支部充分发挥党员同志的先锋模范作用，带动全体同学积极参与学校及学院的各项活动，促进支部与班级、团支部的深度融合与共同发展。支委加强与党员、共青团员及班级同学的密切联系，在思想引领、党建工作、专业学习、志愿服务、就业创业等多个领域发挥骨干作用，切实做到密切联系群众，为群众办实事、解难题。

在创新竞赛与社团建设方面。学生党支部书记作为指导老师，成立了广州东华职业学院思创社，旨在激发学生的创新思维与实践能力。思创社在党支部的指导下，积极参与各类学术竞赛，组织健康向上、形式多样的社团活动，不仅丰富了同学们的课余生活，还促进了校园文化的繁荣发展，为青年学生的全面发展提供了广阔舞台。此外，党支部还紧密关注创新创业类比赛动态，特别是针对2024年的比赛事项进行提前规划与准备。以专业竞赛为核心，辅以“挑战杯”等其他学科竞赛和文体竞赛，根据学生个人特点与兴趣爱好进行分类动员与组织，为有志于参赛的学生搭建起展示自我、实现梦想的桥梁。

机关党支部

01基本情况

机关党支部现有党员27名，涵盖了管理服务、教学辅助等多个部门的教职工。党员队伍结构合理，既有政治坚定、经验丰富的老党员，也有充满活力、富有创新精神的年轻党员，共同构成了一支高素质、高战斗力的党员队伍。

02主要事迹

一、加强党支部建设，提升组织引领能力。

1.强化政治建设：党支部将政治建设作为首要任务，定期组织党员深入学习党的基本理论、通过“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育、不断巩固和深化学习成果。同时，严格落实“三会一课”制度，确保党内政治生活严肃认真、规范有序。

2.优化队伍结构：认真开展民主评议党员工作，通过批评与自我批评，增强党员的党性修养和组织纪律性。注重在业务骨干中培养和发展新党员，为党组织注入新鲜血液。通过领导干部讲党课、参观红色教育基地等多种形式，丰富党组织活动内容，提升党组织的吸引力和凝聚力。

3.发挥先锋作用：围绕学校中心工作，开展“党员先锋岗”创建活动，激励党员在各自岗位上发挥模范带头作用。在重要项目和紧急任务中，党员干部冲锋在前、勇挑重担，为学校各项工作的顺利完成提供了坚强保障。

二、推动党建与业务融合，提高工作成效。

1.紧密结合业务工作：将党建工作与部门业务工作深度融合，围绕管理、服务、教学等多个领域组织专题讨论，优化管理流程、提高工作效率。同时，健全完善信息管理系统，提升教学、管理和服务的信息化水平。

2.服务师生需求：以服务师生为宗旨，不断改进服务方式和方法。通过优化办学条件、校园环境、提升保障效能等，积极解决师生在学习、工作、生活等方面的合理诉求。在师生遇到困难时，积极协调资源、帮助解决问题，增强师生的归属感和满意度。

3.加强跨部门协作：在跨部门项目中发挥组织协调作用，明确各部门职责和任务分工，确保项目顺利推进。通过精心策划和组织各类活动（如工会活动、读书节、微党课、红歌比赛等），展现团队协作精神和组织能力，赢得上级领导和师生的广泛好评。

三、树立典型榜样，发挥党员先锋模范作用。在疫情防控、创新强校建设、人才培养工作评估回访等学校重要任务、重点工作中，党员同志挺身而出、勇于担当，他们以实际行动践行党的宗旨和使命，充分发挥党员先锋模范作用，为机关党支部的持续发展和学校各项事业的繁荣进步注入了强大动力。

免责声明：市场有风险，选择需谨慎！此文仅供参考，不作买卖依据。

责任编辑：kj005