2003年11月，家住在驻马店的16岁男孩张雷回到老家看望奶奶，由于张雷上学时就喜欢玩游戏机，在驻马店时一直没有机会玩，便趁着此次回老家机会，到了当地平舆县城建设路上的新城网吧上网。

上网过程中，旁边有一个人经常问他这个字怎么打，那个字怎么打。少年的友谊总是结交得特别快，一来二去过程中张雷和旁边的黄勇熟识了起来，两人聊得也很投机。

中午11点左右，黄勇的下机时间到了，问张雷能否陪自己回家取点儿钱，张雷答应了。两人便一起乘坐公交车回到了黄勇的家里，还一起吃了午饭。

张雷在黄勇家转悠的过程中，黄勇向他展示了一个架子，告诉他这叫“智能木马”，黄勇表示：这个很好玩的，你躺上去就知道了。就这样，张雷躺了上去。殊不知，这就是噩梦的开始，原来这是黄勇专门改造的作案工具，一旦受害者躺在木马上，手脚就会被束缚，脖子也会被锁住，根本无法动弹，一点儿也不能反抗。

此时的黄勇才露出真面目，他多次折磨对方，甚至导致对方昏厥，但身处险境的张雷每次醒来都会求对方放过自己。张雷是一个非常温和、善良的男孩，尽管对方囚禁了他4天3夜，但他都没有骂过对方，还不断用语言软化对方。

他哭着对黄勇说，自己有爸妈，有奶奶，还有一个身体有残疾的大伯，家里就自己一个儿子，如果自己没了，他们老了该怎么办啊。张雷哭着说：如果你消失了，你家人一定也很着急吧。

黄勇却表示，自己的家人并不关心自己，也不管自己死活，哪怕自己消失，他们都不知道。

张雷善良的本性又一次显露，出于本能，他表示：你要是不嫌弃，我给你当儿子吧，当你老了我养你，我们一起生活。

正是自己的善良，终于感动了黄勇，黄勇将他放了。张雷不知道的是，在他前面还有17个男孩，但他们都没能走出黄勇家，张雷是第18个男孩，也是唯一一个走出黄勇家的男孩。

恶魔是怎么养成的？

黄勇属于变态连环杀手，这是说他们并不是为了金钱、报复、性冲动而犯罪，而是没有任何动机的犯罪，受害人甚至跟他们没有仇恨。

他们的智商是正常的，甚至是中上等的。记者在采访时曾经问过他，一般采取什么方式将被害人带回家，黄勇表示自己是游戏高手，在网吧或者游戏厅玩游戏时会指点对方，帮助对方通关。

能将游戏玩成高手级别，并通过寥寥数语，指点别人通关通关，获取他人的信任，这种能力就说明了他的智商绝对不低。

但另一方面，因为父母一直在外打工，导致他从小没有亲人陪伴，亲情的缺席造就了孤独与冷漠的性格，孤独与冷漠使得他寡言少语，容易被他人忽略，从而享受不到因为付出努力而忽的成功，也无法享受到人们称赞的快感。

在外界获取不到认同就会增加对内部，对自己的活动，黄勇就是沉迷于自己世界中的人，他喜欢绘画（并不说所有喜欢绘画的人都会犯罪），而绘画需要专注；他富有想象力，甚至会沉溺于想象之中。

比如：他喜欢看犯罪电影，普通人看电影看看就过了，但他却将自己带入到电影中的杀手角色，甚至模仿电影中的人物行事，从而获得心理满足。

实际上，变态心理者需要人们及时地干预，但他们往往隐藏较深，比如：黄勇从小表现就乖，很少说话，从外表上看很文气的。如果不是案发，邻居根本不知道他竟然是一个恶贯满盈的犯罪分子。

3种危险人格

我国著名的犯罪心理学家李玫瑾说，重复犯罪、对社会危害特别大的人有三类，一种是反社会人格的人，这种人犯罪没有理由，从小就非常坏。

第二种是犯罪人格，这种人的童年可能伴随着亲情的缺失，比如：从小没人管，离开家庭之后只能通过不择手段生存，或是偷或是抢，并且还会面临同伴抢地盘互相欺负等，想要生存下去只能斗智斗狠。这种人作案动机非常简单，但是手段却非常残忍。

第三种是缺陷人格，家庭环境可能会非常和谐，但和谐的家庭环境也可能会培养出缺陷性人格，比如：过分宠溺，会使得对方特别自私，特别自我，因此做事没有底线。

实际上，除了反社会人格之外，其余的两种人都是在后天环境中没有得到良好的照顾与反馈，从而导致走向极端。从犯罪分子的心理学可以看出，家庭教育的重要性。

另外，与人为善是值得我们坚持的美德，因为黄勇案的张雷正是凭借着自己的善念，拯救了自己，也制止了罪犯再次犯罪的可能。返回搜狐，查看更多

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