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做有思想的阅读者

做有思想的阅读者
2021-12-20 18:15:21 来源:科普时报

阅读的重要性不言而喻。自古至今,阅读都是人类跨时空进行知识传承、思想交流的重要途径。现代社会,阅读不仅是重要的知识来源,更是知识流动、信息交流的主要方式。然而,随着信息社会的到来,海量信息充斥着世界的每一个角落,对于个体而言,受到时间、专业的限制,往往对阅读的内容难辨真伪,要真正从阅读中受益,就需要对阅读的知识、信息和内容进行判断、评估、选择和取舍,也就是做个有思想的阅读者,才能真正发挥阅读的作用,汲取丰富的营养。

当今社会,知识的丰度和人们获取知识的方法都发生了前所未有的变化。我们每天都在阅读,但给人们带来的可能不是获取知识的喜悦,有时反而是真假难辨的烦恼,甚至是时间被白白浪费,大量的碎片化信息给人们造成身心疲惫和判断、选择上的困难。以致一些老年人为了健康,听了各种自相矛盾的观点甚至是“科普”知识,感到不知怎么吃怎么锻炼甚至是不知怎么活了。可见,为了适应形势的变化,提高公众的科学素质,显然光有知识就远远不够了,而需要用科学精神指导阅读,用科学思想和科学方法对阅读的内容进行分析和判断,才能区分和选择。否则,不仅做不到开卷有益,还会受到不良内容的错误引导,甚至走向邪路。比如,一些伪科学的内容,往往迎合人们成仙成佛高人一等的心理,诱导人们相信一些无法证实的虚构故事,产生心理幻觉,而走向邪路。还有一些内容,虽然历史悠久,但本来就是糟粕,如果阅读面不够宽泛而又缺乏判断力,也会导致迷失。比如各种神功异能之说,一旦迷信就会走火入魔。

有思想的阅读者是新时代个体科学素质的重要表现,也是个体科学素质不断提升的正确途径。所谓有思想的阅读,简单说就是学而思的一种表现。这种阅读方法不仅具有效率高记得牢等特点,还有易于转化和运用的效果。那么,怎样做一个有思想的阅读者,从而提高学习效果,发挥阅读的力量呢?

首先,要做一个有信仰的阅读者。有信仰的阅读者要有理性的思维,比如以历史唯物主义、唯物辩证法为指导,具有逻辑思维、批判思维、评估思维等思想和方法。最基本最容易的做法是保持思考,不要轻易下结论;对于难以实证,甚至只是别人的经历且又超出常理,违背常识的现象,要有怀疑性思维,采取悬置判断的态度;即使一些看起来有理的内容,也要多角度加以衡量、评估、比较,以避免“盲人摸象”的片面结论。

第二,正确处理好阅读的几个关系。这是提高阅读效率基本方法,也是有思考阅读的基本要求。一是泛读和精读的关系;二是系统性阅读和涉猎性阅读的关系;三是学与用的关系。所谓“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,这些方法学校老师经常会提到,不再赘述。

第三,做到学思行结合。一是不仅要学,还要习。所谓“学而时习之,不亦乐乎”,就是要学和习结合,实则是结合思考和练习,才能巩固和掌握。二是要知行合一,用实践验证自己是不是真明白理解了,也可以通过实践来证实或证伪。三是要具体问题具体分析,对于不能用实践检验内容,或者夸大其词的说法,就要用评估思维、怀疑思维或批判思维进行深入分析。所谓尽信书不如无书,讲的就是要正确对待书中的记载内容。

第四,高效利用时间。每一个人拥有的时间都是相同的,谁利用时间的效率高,谁就能胜出。花费在无用之处的时间多了,不仅得不到养分,还耗费精力,干正事的时间就少。我总觉得科普阅读比起其他内容的阅读具有更高效率,因为科普的特性是科学性通俗性艺术性的统一,要求内容正确、容易懂。这样,通过科普阅读,就能获取真知识,至少有专门的机构把关内容,并及时对一些错误信息进行辟谣或纠错。

现实社会中所谓天分高的人,大多是勤奋好学的人,大多是会阅读的人。处在信息爆炸的时代,最困难的事情是要学会如何集中注意力去学习,如何在信息海洋里做减法,获取自己所需要的有益知识,有效驾驭知识之舟。在碎片化的信息和嘈杂声音里,如果没有足够的定力,连自己都迷失了,就很难找到出发点、正确的方向和目标。

社会上有很多人,看起来也很勤奋,但一生都碌碌无为,他们不能像蜜蜂那样采蜜,而是没有目标和方向,也不能有效分配时间和精力,既没有发现用力的基准点,也不能在坚实的基础上用力,如同在沼泽地里向前跑,越用力越陷越深。现实中相反的案例是,一个没有多少学问的人,由于拥有最原始的动力,找准用力的方向,心无旁鹜,脚踏实地前行,结果遇山过山,遇海过海,反而可以有效地直接到达目的地的。

阅读而不得其法,书读多了却读不透,也是可怕的事情。一知半解,似懂非懂,导致这些知识没有办法转化为个体实力,成为表面知识,或嘴上功夫。这就是人们常说的书呆子,也是典型的没有思考的阅读,至多只是单纯记忆阅读,看似知道不少,实则食古不化,没有转化,只是转述别人的知识经验而已。

会阅读是非常重要的,做一个有思想的阅读者可能是走向成功的关键,当今世界尤其如此。结合思考的阅读,一定是有收获的阅读,就如海边的游客,浸泡一会儿海水与那些捡了贝壳的人相比,其获得感可能完全不同。

责任编辑:kj005

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