收获“软”成果

    一直以来，英特尔教育项目主要由英特尔董事会主席贝瑞特统领。而首次参与教育项目相关活动的欧德宁，行程与9月上旬的贝瑞特访华有着惊人的相似之处，两人在华的几天时间，行程几乎都精确到 “每一分钟”。

    11月1日，欧德宁亲自到北京二中分校，并与50位初中生一起上了一节地理课，观摩同学们制作幻灯片。两个月前，贝瑞特访华的第一站则选择了河南农村，并亲自到许昌市鄢陵县西明义小学，捐赠了30余台电脑，以供农村基础教学使用。英特尔对教育项目的重视可见一斑。

    此次“2007英特尔未来教育项目应用成果展示活动颁奖典礼”，是今年英特尔在企业公民责任的教育项目中最重要的活动。回顾和展望英特尔未来教育项目在中国的推广和实施的同时，也表彰了来自全国的出色教师和教学应用成果，

    “英特尔未来教育项目在全球40多个国家开展以来，中国是首个达到百万名培训教师的国家。这成为英特尔在中国履行企业公民责任的一座里程碑。”这个数字令台上的欧德宁也难掩激动。事实上，100万，相当于中国教师总数的10%，这意味着有上亿名中小学生会因此而受益。

    欧德宁亲自为15名获得优秀教学应用一等奖的教师颁奖。他认为在这些老师身上，体现了英特尔未来教育项目7年多的实施过程中，技术为中国学生的教育方式和课余生活带来的转变。“教育是创新的基石，无论学生在什么层次，都应该有一技之长。今天我见到的学生们，以及未来将受惠的一亿学生，都将成为未来的创新者。”

    英特尔未来教育项目2000年7月正式在中国启动，该项目不仅是英特尔全球教育计划的重要组成部分，也是英特尔公司与中国教育部共同推动中国教育信息化的重要合作项目。至今已在全国广泛开展，覆盖了31个省、市、自治区的广大中小学教师。

    2006年11月1日，英特尔和中国教育部在北京国际饭店签署了“共创未来教育计划”，承诺到2010年，再培训100万教师，而这项合作还在扩展。到2011年，在中国培训教师数将达到170万名。

    据了解，包括现金和等价物资在内，英特尔每年在教育上的投资，接近一亿美元。有人认为，英特尔公司把重点放在教育上，是把教育当做战略计划，是商业计划的一部分。

    对此，欧德宁认为，良好的企业责任感和优秀的企业公民形象，对英特尔品牌的更加认同，比每年的财务报表意义深远。他表示，英特尔的教育团队独立于商业部门，业绩同电脑和芯片的销售无关。“我们在中国已经培训了100万教师，这并不是完结，而是又一个开始。如在其他方面的良好表率一样，英特尔的企业社会责任没有终结的时间，英特尔未来教育计划是一项长期承诺，将继续进行下去。”

    今年9月，英特尔在全球宣布了和美国前总统比尔·克林顿的克林顿全球计划（CGI）合作，英特尔将在15个国家推出未来教育的网络课程，帮助超过150万名教师，其中包括中国。为此，中国的英特尔教育项目团队也正在紧锣密鼓地做准备。英特尔方面透露，目前内容本地化的工作已经做好，今年会小范围内实验，希望明年能有满意的进展。

    此外，英特尔还资助国内高校的100余个联合研究项目并帮助100所国内高校建立实验室。通过引入国际先进课程教材、邀请国外教材著作者来华讲座、资助相关课程开发、共建实验室等活动，与国内50所大学进行合作课程建设，与近20家高校开展联合研究项目，每年支持数十项科研课题，和全国超过30所软件学院建立了师资培训合作，并和其中部分学院建立了课程开发项目和学生实习项目。