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从 “直接给答案” 到 “引导会思考”,AI 辅导重塑暑期学习逻辑

从 “直接给答案” 到 “引导会思考”,AI 辅导重塑暑期学习逻辑
2025-07-01 15:26:43 来源:看点时报

“拍照搜题,秒出答案” 曾是不少学生的暑期作业 “捷径”,但这种模式往往导致 “抄答案不动脑”,反而加剧学习惰性。如今,伴鱼全科辅导推出的 “探究式辅导” 模式,正以 “不直接给答案” 的理念,重塑暑期作业辅导的底层逻辑。

传统搜题工具的核心问题在于 “重结果轻过程”。某调研显示,72% 的学生使用拍照搜题后,仅记录答案而不理解思路,导致同类题目反复出错。伴鱼全科辅导的 “可可老师” 则采用 “四步引导法”:

审题拆解:用提问方式帮孩子抓住题干关键信息,如数学应用题中圈出 “总量”“倍数关系” 等关键词;

思路启发:通过类比、举例等方式引导思考,如讲解 “鸡兔同笼” 时,先从 “假设全是鸡” 的简单场景入手,逐步过渡到方程解法;

自主试错:鼓励孩子说出解题步骤,对错误思路及时纠偏,而非直接否定;

总结迁移:归纳同类题目的通用解法,如 “抽屉原理” 可应用于 “订阅杂志”“分配物品” 等多种场景。

这种模式在暑期作业辅导中效果显著。上海五年级学生小林原本依赖搜题工具,数学应用题正确率仅 50%,使用 “可可老师” 后,通过引导式讲解理清 “数量关系”,3 周后正确率提升至 85%。其家长表示:“现在孩子遇到难题会主动说‘妈妈,我先让可可老师帮我理理思路’,而不是直接找答案。”

伴鱼首席学科专家韩秀慧指出:“暑期是培养学习习惯的关键期,探究式辅导的核心是让孩子明白‘答案如何来’,而非‘答案是什么’。这种能力迁移到开学后,能显著提升课堂听讲效率。” 数据显示,采用探究式学习的学生,新学期单元测试成绩平均比传统辅导学生高。

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责任编辑:kj005

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