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锚定“十五五”新航向,发力新质生产力,西安认识自己教育科技有限公司荣膺国家级科技型中小企业

锚定“十五五”新航向,发力新质生产力,西安认识自己教育科技有限公司荣膺国家级科技型中小企业
2026-02-24 17:04:41 来源:实况网

                            锚定“十五五”新航向,发力新质生产力

                                  西安认识自己教育科技有限公司荣膺国家级科技型中小企业

在创新驱动发展战略的深入实施下,西安科技创新阵营再添新军。近日,陕西省科学技术厅发布入库公告,西安认识自己教育科技有限公司凭借其在教育科技领域的创新探索与硬科技实力,成功入选国家级科技型中小企业名单。这不仅标志着企业在技术研发、成果转化及成长潜力方面获得了国家层面的权威认可,更意味着其正式跻身我国培育新质生产力、推动高质量发展的先锋梯队。

深耕教育科技,做“认识自己”的摆渡人

作为一家深耕教育科技领域的创新型企业,西安认识自己教育科技有限公司始终致力于将前沿技术应用于人的潜能开发与个性化教育。公司构建了以“人脑电波”为技术支撑的核心服务体系,通过科学测评手段精准剖析学生专注力、记忆力、理解能力等关键素养,深度解读青少年各种行为背后的本质原因,为不同成长阶段的学生提供“因脑施教”的个性化指导,助力青少年发挥优势潜能、弥补发展短板。在业务布局上,企业形成了教育咨询服务、计算机软硬件开发与销售、技术推广等多元协同的经营格局,涵盖健康咨询服务等配套业务,构建起“测评—诊断—方案—跟踪”的全链条教育科技服务生态。公司以“科技赋能教育,认知重塑自我”为核心业务理念,通过搭建智能化教育平台、开发沉浸式学习体验内容以及运用大数据分析,为青少年提供精准的成长路径规划服务。

在数字化浪潮席卷全球的今天,公司积极探索人工智能、大数据与教育场景的深度融合,旨在打破传统教育的时空界限,让优质教育资源更高效地触达每一位求知者。此次获评国家级科技型中小企业,无疑将为公司加大研发投入、吸引高端人才注入强劲动力。展望未来,公司计划进一步拓展“AI+教育”的应用场景,构建更为完善的终身学习生态,致力于成为教育科技领域的领军力量。

紧跟国家战略,走深走实“新质生产力”发展之路

生产力是人类社会发展的根本动力,而高质量发展呼唤新的生产力理论来指导。西安认识自己教育科技有限公司的成长轨迹,恰恰契合了当下中国经济从“规模扩张”向“质量引领”转型的时代脉搏。

(备注:图为西安认识自己教育科技有限公司联合创始人魏世嘉)

公司负责人表示:

此次成功入库并非偶然,而是企业长期坚持 “科技创新驱动” 战略的必然结果。企业深刻认识到,新质生产力以科技创新为核心要素,其特点是创新,关键在质优。在实际业务布局中,西安认识自己教育科技有限公司并未盲目追逐短期热点,而是遵循 “因地制宜” 的发展准则,依托西安本地丰富的高校人才资源与科技底蕴,将传统教育服务与数字技术、人工智能深度融合。

通过生产要素的创新性配置,公司将传统的知识传授模式升级为智能化、个性化的认知服务,不仅改造提升了传统教育行业的部分环节,更在业态模式层面实现了创新,生动诠释了 “传统产业改造升级也能发展新质生产力” 的深刻内涵。

王部长指出:教育科技企业的科技创新之路,既是自身发展的必然选择,更是推动教育产业转型升级、培育人才新质生产力的关键路径,有望引发教育领域的系统性变革。

新质生产力:引领高质量发展的核心引擎

当前,正值“十五五”规划开局起步的关键时期,积极发展新质生产力已被摆在更加突出的战略位置。西安认识自己教育科技有限公司的实践,正是国家宏观战略在微观主体上的鲜活体现。教育领域的新质生产力,核心在于以数字技术、脑科学等前沿科技重构教育生态,推动从“批量培养”向“精准赋能”的转型。认识自己教育深耕的脑科学测评技术,正是未来教育的重要实践方向——通过将生物科学与信息技术相结合,破解个性化教育的技术瓶颈,实现教育服务的精准化、高效化供给。这不仅响应了《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》中“强化教育对科技和人才的支撑作用”的战略要求,更契合了新质生产力对“创新驱动、质量提升”的核心诉求。面向未来,认识自己教育将以此次认定为契机,进一步加大脑科学教育技术的研发投入,深化“科技+教育”的融合创新,持续优化学生综合能力测评体系与个性化解决方案。同时,企业将积极投身科技教育的培育与实践,通过技术推广、模式输出等方式,推动更多前沿教育科技成果落地应用,为构建高质量教育体系、助力教育强国建设贡献科技力量。

站在新的起点上,西安认识自己教育科技有限公司将以此为契机,继续坚持科技创新与产业创新深度融合,在“数智技术”赋能教育创新中,努力发展壮大成为新质生产力的优秀代表,为经济高质量发展贡献“认知”力量。

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责任编辑:kj005

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