为推动地方文化活态传承，探索文化与科技融合的创新传播路径，2月20日至22日，南通大学杏林学院通城文旅探宝队带着自主设计的NFC交互叙事化文旅大富翁项目，先后走进南通启东取丰村、浙江宁波开展文化宣讲活动。团队以趣味互动的形式，将南通非遗文化、地标故事与数字科技相融，让不同年龄段受众近距离感受传统文化的创新表达，累计吸引百余名村民、小朋友参与体验。

图1借助AI设计南通文化卡NFC。 施雨纯 供图

在南通启东取丰村的宣讲现场，团队结合乡村文化传播特点，用通俗易懂的语言拆解项目设计理念，从张謇实业精神到蓝印花布、沈绣等非遗技艺，从濠河、狼山等地标故事到游戏中“实业家”“非遗传承人”双角色设计，层层递进为村民勾勒出南通本土文化脉络。活动中，团队重点展示了项目核心的NFC近场通信技术，志愿者现场演示操作：手机轻触实体游戏地图上的地标NFC标签，配套小程序便即刻唤醒，同步呈现对应景点的图文介绍、趣味问答等内容。新颖的交互形式吸引村民纷纷上前体验，感受“即触即学”的便捷与趣味。有取丰村村民感慨道：“作为南通本地人，一直知道家乡有不少非遗和名胜，但从来没有这样直观有趣的了解方式，这个游戏把文化和科技结合在一起，大人小孩都能玩，还能学到知识，真的特别有意义。”

图2团队成员在启东取丰村进行宣讲。 施雨纯 供图

告别取丰村，团队奔赴浙江宁波，面向当地小朋友开展专场文化宣讲。考虑到儿童的认知特点，团队将宣讲设计成“文化小课堂+趣味游戏体验”的形式，通过卡通插画、趣味问答、卡牌互动等趣味环节，快速拉近与孩子们的距离。志愿者化身“文化小老师”，用生动易懂的故事讲解蓝印花布的印染工艺、沈绣的细腻针法，结合游戏中“通币积累”“学识获取”双获胜路径，引导孩子们在动手操作、趣味博弈中学习南通文化知识。在NFC技术体验环节，小朋友们亲手操作手机与游戏地图互动，答对文化题目后收获“学识值”奖励，现场欢笑声不断，气氛热烈。一个个充满趣味的互动体验，让传统文化变得可触、可玩、可学，在孩子们心中种下文化传承的种子。

图3团队成员前往浙江宁波面对小朋友进行宣讲。施雨纯 供图

本次宣讲展示的NFC交互叙事化文旅大富翁，是团队响应国家“文化、科技和产业深度融合”战略打造的创新文旅产品。项目以经典大富翁游戏为框架，深度融合南通本地文旅资源，为每个地标绘制特色插画并嵌入NFC标签，玩家通过手机轻触即可获取深度文化内容，还能在游戏中体验资产经营、文化传承的决策过程，实现文化认知与娱乐体验的深度融合。此次跨城宣讲，团队不仅将南通江海文化带到更多地方，更通过实地体验收集了不同受众的反馈建议，为项目的优化迭代提供了宝贵参考。

图4团队成员与在场小朋友合照。 施雨纯 供图

“文化传承需要创新表达，科技为文化传播插上了翅膀。”项目负责人施雨纯表示，此次走进乡村、面向儿童开展宣讲，是团队探索文化活态传承的一次实践尝试。未来，团队将继续打磨NFC交互文旅大富翁项目，不断优化游戏机制与文化内容，通过更多线下宣讲、体验活动，让更多人感受南通江海文化的独特魅力，以青年力量推动地方文化的创新传播与传承。（吴逸妍 戎隽仪）

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