科技日报记者 华凌

继2008年8月7日擎起北京奥运会火炬之后，2022年2月2日，周晨光作为一名冬奥火炬手在北京冬奥公园再次擎起火炬。

受访者供图

“体育是一个阳光事业！是充满浪漫的！”周晨光一直这样认为，也是这样践行的，为了让更多的孩子参与到奥林匹克运动中来，从2001年开始，几乎每年他都会在学校里组织学生们开展模拟奥林匹克运动会。

“当空灵而庄严的《体育颂》响起，身穿洁白长袍、头戴橄榄枝的奥运小天使点燃圣火那一刻，全场一片沸腾！”周晨光还清晰地记得第一次开展模拟奥运会时的情景。

因为模拟奥运会，越来越多的人知道羊坊店中心小学，越来越多的人了解周晨光的梦想。

2008年8月7日，作为北京奥运会火炬传递的第196棒火炬手，周晨光跑完了属于一个体育教师的难忘的一百米。

2015年，北京携手张家口申报冬奥成功时，周晨光觉得，是时候把模拟奥运会升级为模拟冬奥会了。

“体育课上，我把这个想法和孩子们说的时候，孩子们兴奋地欢呼起来！”周晨光说，孩子们是他的动力。

没有冰没有雪也没有器材，周晨光就自己“创造”，用带轮子的椅子配上“雪橇把儿”就成了“雪橇”；买了10个墩布，把墩布把儿卸下来和泡沫板绑在一起，旱地冰球杆就诞生了；实心的小轮胎下面加上万向轮，安个把儿，就成了旱地冰壶……

羊坊店中心小学模拟冬奥会的消息如同插上翅膀一样传播开来，越来越多的学校也因地制宜开展冬奥活动，一位杭州的体育老师看到周晨光朋友圈里的“发明”，也向他取经，自制教具，在学校里开展起了冰球课。

科技日报记者 华凌 摄

“双奥火炬手是我最自豪的身份。”周晨光说，他将把开展奥林匹克教育、弘扬体育精神作为未来工作的责任和使命，继续前行。“希望帮助更多的孩子了解奥林匹克知识和文化，在参与中享受运动的快乐！”

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