随着科技的发展和进步，我国的支柱性产业已经逐渐向高新科技转移。而互联网技术的逐步发展，使得信息技术行业得到蓬勃发展。如今，已经入行十五年的朱博俨然已成为行业中的佼佼者。他表现出的非凡才能，为推进信息和软件技术的进步和发展作出了巨大贡献。

2006年，博士毕业的朱博进入了华为，负责区域市场的网络解决方案规划和设计以及城域网的组网规划和解决方案设计。大量的项目让朱博累计了丰富的实践经验。其中由他担任主要负责人的广州移动城域网设计方案采用了独特的OTN下沉到接入环为特点的组网方案，开辟了国内大带宽到接入层组网规划的先河。而甘肃移动省干ASON组网项目则首次采用大规模光电协同双平面网络，是这种光电保护的干线网络的全球首次应用。朱博从市场需求出发，以国际视角开展技术创新，在信息技术领域取得了一系列行业瞩目的科技成果，解决了诸多制约行业发展的痛难点问题，成为国内信息技术领域具有影响力的专家之一。

但朱博的脚步并不停止于此，拥抱前沿技术是互联网人的“基因”。随着IT技术的不断发展成熟，朱博对于数字化、智能化、云计算等技术的研究也越来越深入。2019年，朱博离开了华为，更专注投入到软件开发的领域。他先后研发了智能预警系统、考勤识别系统、学情管理系统等一系列精炼实用的计算机软件成果，得到了广泛的关注和应用。2021年，朱博加入深圳博为教育科技有限公司，成为该公司的研发中心总裁及首席科学家，通过前沿技术与产学、教学的融合助力教育高质量发展。

产教融合是产业与教育深度合作、相互融通的一种全新生态体系，能够促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，加速教育界和产业界各种资源要素互相转化、互相支撑，有效提升教育质量、推进产业转型升级、助力科技自立自强。而朱博加入的深圳博为教育科技有限公司正是致力于推进产教融合的一家科技教育企业。朱博认为，科学技术日新月异，互联网、云计算、大数据、人工智能等现代技术深刻改变着人类的思维、生产、生活和学习方式。同样，技术也深刻影响着产业和教育的关系。进入公司后，朱博带领团队研发升级了“产教融合数字化智能实训解决方案”，通过搭建先进的智能化信息软件平台，聚焦餐饮烹饪产业、医养大健康产业、新能源汽修产业、智能制造产业四大领域，充分发挥公司技术优势，以数字化烹饪实训和高校共同探索全新教育形态，以全新的实训课程教学模式，打造最合适学校，最专业的实训室，打造融合培训、考核、监督和研究于一体的体系。目前，“产教融合数字化智能实训解决方案”已与深圳职业技术学院、顺德职业技术学院、深圳技师学院、浙江旅游学院、南京旅游学院、昆明学院、天津职业大学、德清中专、南京交通技师等200多所烹饪学院/专业广泛合作，成为烹饪实训领域品类开创者和领导者；同时与深圳能教模拟培训中心、深圳妇幼保健院、深圳中医院、香港大学深圳医院、深大总医院、南方医院、深圳儿童医院、永康卫校、仙居中专、深圳南粤家政基地、广东南大培训基地等50多所医院/护理学院和基地建立合作，成为大健康产业技能人才培养的数字化模式先行者。方案通过与多个院校机构建立了“教育”与“产业”深度合作的运行机制，推进校企行政四方联动，落实产教融合、校企合作，从而提高职业教育的就业率。

凭借前瞻性的战略发展眼光和专业知识的积累，朱博通过大数据、人工智能等技术的融合应用，相继研发出了基于数字孪生技术的智能产教平台、基于物联网的多视角实操产教系统、基于人工智能场域的智能制造专业群新型产教平台等软件著作成果，在行业内引起了广泛关注。其中，他研发的基于物联网的多视角实操产教系统，利用物联网技术实现无线化、实时化，借助数量庞大的各类前端节点能够实现对各个参数的感知，从而使得系统能够实现实时大数据量接受，并且可以同时与6个视频节点实现一对一的连接，在单独的Wi-Fi信道中单独传输信号，做到相互不干扰，达到最佳的视频传输效果，同时还提升了传输的速度及准确性。在各相关专业的培训、鉴定、竞赛过程中，最重要的考察内容就是学员对实际操作的掌握程度。然而，传统的实际培训效果往往受限于一系列客观因素，诸如输电线路及输电带电实训项目多在高空进行，培训师在高空进行实操项目演示时，受限于地面与高空的长距离，学院无法看清实操细节，从而影响了实操效果；受限于每套装置周围狭小的培训空间，培训师进行参数设置等细微操作时，无法将全部信息清晰直观地展示给每位学员，培训效果也因此大打折扣。基于物联网的多视角实操产教系统正是解决了这些痛点，大大提高了实操培训效率，增强教学效果。

虽然有诸多成就加身,但朱博始终都在追求超越自己。在新时代发展的浪潮下，太多新事物在加入、刷新、冲击着时代。但无论如何，立足行业发展需求，不断学习和提升前沿技术，是朱博能够成为引领性人才的重要原因。朱博表示，未来，他仍旧会深耕计算机和信息技术领域，为行业的进步与革新带来更多的力量和无限的可能性。（作者：陈敏）

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