经典常读，人文日新。6月23日，“人文清华”讲坛联合清华大学人文学院在抖音账号@清华大学 、@人文清华 推出“典读中国—人文清华读经典”活动，黄德宽、陈来、张国刚等5位文史大家走进直播间，带领大家品读《说文解字》《大学》《资治通鉴》等5部中国古代经典。清华教授们引经据典的谈论吸引超1200万人次观看。网友纷纷调侃称“终于在抖音上清华了”。

汉字文明构成了灿烂辉煌的中华文明宝库，《说文解字》则是开启宝库的一把钥匙。清华大学人文讲席教授黄德宽从解读《说文解字》入手，带领大家进入了奇妙的汉字世界。

黄德宽提到，《说文解字》不仅是一部字书，也是文字学的经典，在甲骨文字意的考证上也扮演了重要角色。他通过一组数字“2、6、14、540、9353、133441”，现场跟大家分享了阅读该书的正确方法。

他表示，“2”是指《说文解字》有两个版本、“6”指6种造字和用字的方法“、14”表示这部书有14篇。此外，全书一共展示了“540”个汉字部首，收录了“9353”个字，“133441”则是作者许慎给全书收录汉字作解说所用的字数。通过有趣的数字解读，黄德宽教授帮助大家了解汉字构造的规律、汉字演变的系统性和逻辑性，以及常见汉字蕴含的重要传统文化内涵。

《大学》是一篇论述儒家修身齐家治国平天下思想的散文，与《中庸》《论语》《孟子》并称“四书”。清华大学文科资深教授、国学研究院院长陈来指出，南宋朱熹对《大学》篇名的定义，得到了广泛认可，“《大学》之书，古之大学所以教人之法也”，所以大学之道就是大学的教育之道。

关于《大学》的成书时代，陈来教授提出《孟子》《乐记》等经典著作里所呈现的思想与《大学》中的“修身、齐家、治国、平天下”是一致的。“因此，《大学》应该与《乐记》《孟子》的时代相当，同处于一个大时代。”通过对《大学》成书时代背景的分析，陈来教授带领大家进一步理解儒家经典的魅力。

北宋司马光主编《资治通鉴》网罗宏富，从中可观历代，识人事。清华大学人文学院历史系教授张国刚围绕书中的历史智慧和现代启示展开了精彩分享。

讲座中，张国刚教授对《资治通鉴》重大历史事件的来龙去脉进行解读，深入挖掘其中有关修身养性、为人处世、家风家教等方面的历史智慧和现代启示。并精选了商鞅变法、秦朝兴亡等经典历史案例，深刻剖析改革中的刚性与柔性、人生职场上的进与退、权力平衡中的轻与重等，让人们了解读史的意义以及如何读史。

“《资治通鉴》不仅是一个案例库，里面有很多古人的成败得失，同时也是一部勾勒历史的大书，帮助后人不断总结前人得失。”最后，张国刚教授用明清思想家王夫之的8个字总结了该书，“自淑、诲人、知道而乐”，他告诉大家，《资治通鉴》值得用一生品读。

清华大学人文学院中文系教授孙明君和历史系教授王晓毅则分别针对《庄子》和《人物志》发表了精彩的讲解。孙明君教授认为，庄子表面看似潇洒不羁，实则内心饱含对天道的热忱、对世人的体察。随后他从人们对《庄子》的多种误解入手，进行辨析和讲解，阐明《庄子》的道论和德论，以及“道”和“德”在文本里的投射和体现。

王晓毅教授则带领大家认识中国传统文化中唯一流传至今的人才学著作《人物志》，共同探寻国学中识人用人的大智慧。他提到，时至今日，读《人物志》依然对人才的选拔与培养仍有借鉴价值，既能探索古代人才观背后的价值体系，也能吸取精华进行自我打磨，领悟如何认识自我、了解他人。

持续5小时的直播活动中，5位清华文史大家为大家呈现了一场纵横数千年的思想盛宴，也引发了直播间网友的求真求知高潮，有人在评论区留言提问“为什么《大学》能编入四书？”“庄子的德和孔子的德一样吗？”也有人留言点赞，“文化强国，支持国学”“很幸运遇到这里的平台和老师，感觉人生有提升认知。”

据介绍，“短视频平台+直播公开课”正成为一种学习潮流。4月12日，抖音便宣布与清华大学携手，共同打造数字人文课堂。包括推出学者访谈对话节目《清华·访谈录》，引入“人文清华”讲坛完整版演讲内容及系列直播。此次清华文史大家公开课直播热播，让人感受到传统文化在抖音上的蓬勃生机。 @清华大学 还是抖音上粉丝最多的高校，目前已超700万。其直播的《生活中的经济学》《西方思想经典与现代社会》《中美贸易争端和全球化重构》课程，位列2021抖音最受欢迎的十大高校公开课前三名。在抖音上遇见“人文清华”，遨游高等学府知识殿堂正成为现实。

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