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“科教兴国”时代,与其越来越“卷”, 何不让孩子换个赛道?

“科教兴国”时代,与其越来越“卷”, 何不让孩子换个赛道?
2022-12-05 18:18:56 来源:财讯网

如今,“卷”已经出现在了生活的方方面面。从最初的行业和职场竞争,到现在连学习都开始“卷”了起来。前有“衡水模式”、后有“海淀鸡娃”,尤其自2021年“双减”政策实施之后,不少家长拍手称快的同时,也引起了一部分家长的担忧:孩子的课余时间怎么合理安排?课内压力减轻后该让孩子提升哪些能力?就在“几家欢喜几家愁”的时候,有些家长和孩子已经早早开始了布局。

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来自广东省深圳市的王同学今年12岁,几年前一次偶然的机会,他看到了史蒂芬·霍金先生关于“人类关注未来、探索宇宙”初衷的主题演讲,加上正逢中国太空事业蓬勃发展,从而萌生了对于宇宙的好奇。他开始学习人工智能和编程知识,并自行设计了一套太空补给系统模型。

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2021年11月,由工业和信息化部教育与考试中心和中国电子教育学会指导开展的“青少年信息技术培养工程——第一届优秀教学案例评选”活动中,他的作品从完整性、创意性和操作性上都征服了一众专家评审,最终获得了一等奖,得到了数千元奖金和官方颁发的证书。

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来自湖南省邵阳市的周同学是一名六年级的学生,从小喜欢研究电子产品。两年前,他开始系统地学习编程,现在他已经可以制作一些小游戏,比如:五子棋、推箱子、贪吃蛇、俄罗斯方块等。编程要用到很多算法,比如:绝对值、矩阵、三角函数等,他都可以得心应手地应用。周同学的老师说,目前他的编程技能已基本达到大学水平,具备基本的软件操作能力。就这样,他成为了第一个获得“青少年人工智能编程水平测试”六级证书的考生,并且被纳入工业和信息化部教育与考试中心的“工业和信息化技术技能人才数据库”,为将来的学习和工作奠定了良好的基础。

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来自湖南省的谭同学正在读初二,始终对编程有浓厚的兴趣,他的中考目标是成为当地一所不错高中机器人特长生。一次偶然的机会,他得知“白名单赛事”——2022世界机器人大赛锦标赛YAI赛项对自己特长生的目标有帮助,便萌生了参赛的想法。他联系到曾经的小学同学、一起学编程的王同学组成了战队,朝着共同的目标出发,一起学习、一起进步!最终他们在大赛上取得了不错的成绩,更加坚定了未来的目标与方向!

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没错,很多家长和孩子选择的另外一条“赛道”就是人工智能。2022年,迎来“元宇宙”时代,也意味着作为“元宇宙”基础的信息技术和人工智能迎来了蓬勃发展的态势。

其实,在“元宇宙”之前,人工智能便早已走进人们的视野,“Siri”语音助手、无人驾驶汽车、AlphaGo、清华大学AI学生华智冰……这一系列成果无不让人惊叹人工智能的强大,自然也引起了人们的好奇和关注。

近年来,随着线上学习、远程协作办公、无人服务等一系列基于人工智能的新鲜事物不断出现,人们看到了这一行业的发展前景。目前,我国人工智能市场规模进入万亿量级,且人工智能领域人才缺口已突破3000万,并仍将继续扩大。让孩子从小掌握相关的知识和技能,对于他们的成长有着很大的帮助。

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早在2017年7月,国务院就印发《新一代人工智能发展规划》,明确指出要在中小学阶段逐步推广编程教育。近年来,国家也一直在大力支持人工智能教育的开展,提出“加强面向青少年的科学教育与创新”“大力弘扬科学精神,增强科学兴趣、创新意识和创新能力”等。2021年的“双减”政策中也明确提到:“在开展校外培训时,信息技术教育按照非学科类进行管理。”

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为了抓住人工智能蓬勃发展的时代浪潮,解决未来信息技术人才培养和储备的实际需求,由工业和信息化部教育与考试中心、中国电子教育学会和中国工信出版传媒集团共同开展了“青少年信息技术培养”工程,目前包括“青少年人工智能技术水平测试”“青少年人工智能编程水平测试”“青少年科技素养水平测试”和“青少年无屏编程水平测试”等考评项目,面向全国开放报名!

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考评名称:青少年信息技术培养工程

主办单位:工业和信息化部教育与考试中心、中国电子教育学会、中国工信出版传媒集团

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发证单位:工业和信息化部教育与考试中心、中国电子教育学会

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考评方向:青少年人工智能技术水平测试(YAI)、青少年人工智能编程水平测试(YCL)、青少年科技素养水平测试(SCL)、青少年无屏编程水平测试(ECL)等

考评对象:学龄前至中学(其中ECL为学龄前至小学)

 

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