读万卷书，行万里路。每年暑假，无数来自高校的年轻人活跃在全国的社区、厂矿、田间，大学生暑期社会实践成为他们走出校园、熟悉国情、服务社会的绝佳机会。

当大学生与乡村邂逅，将碰撞出怎样的火花？记者走进暑期来到闽侯祥谦镇江中村和大湖乡岭头村的两个大学生实践团队，聆听他们的故事。

东北大学社会实践团队在江中村调研。林东辉 摄

到基层了解百姓心声

“依姆，您家有空闲房子的话愿意改造成民宿吗？”“家里种植农产品了吗？愿意经营成采摘项目吗？”4日上午10点过后，江中村的温度迅速升至近40摄氏度，来自东北大学机械专业的大一学生王哲睿和他的3个小伙伴开始了入户调研走访。看到这些年轻人一身是汗，江中村村民热情地招呼他们走进家门，请他们喝茶、吃西瓜。

下午，王哲睿和小伙伴们来到祥谦镇龙祥岛的塔礁洲湿地，走上观鸟台，观察那片网红沙滩的客流量。

虽然在东北大学读书，但王哲睿和社会实践团队的其他8个小伙伴都是土生土长的闽侯人。“学期快结束的时候，学校鼓励学生积极参与暑期社会实践。我在福建老乡群里发了倡议，很快得到了大家的回应，组建了这个9人社会实践团队。”

王哲睿告诉记者，在江中村实践的一个多月，他们走出了象牙塔，见到了真实的农村。“看到了龙祥岛上甘蔗、无花果等农产品在茁壮成长，也感受到了农村的勃勃生机。”王哲睿说，他们最大的收获就是在和当地村民交流的过程中，知道了怎么接地气地和村民们沟通，取得他们的信任，了解到最真实的百姓心声。

收获温暖与感动

“孩子，快进屋，边喝茶边聊，大热天的你们为了我们村的发展还在奔波，真是难为你们了。”当地村民的热情让这些初入社会的孩子们深感温暖。

让王哲睿难忘的是在江中村走访时遇到的一名开渔船捕捞30多年的村民。“他特别真诚、热情，和我们聊了整整一个下午。”在交谈中，王哲睿了解了江中村村民几十年的渔猎文化和捕捞历史，知晓了他们对于开发龙祥岛的一些疑虑。“这位渔民伯伯告诉我，愿意带游客体验捕捞。渔民经验丰富，对涨潮落潮了如指掌，若进一步开发龙祥岛，游客捕捞将是很有前景的一个体验项目。”王哲睿说，渔民的真诚分享让他把这些建议都写到了调研报告中。

七月初来到岭头村的福建农林大学金山学院助力乡村振兴实践队，也收获了满满的感动。 “一天傍晚，学生在村里做带货直播的时候，村里的民宿打电话说房间爆满，没有办法腾出房间了。旁边的村民听到后说他家能腾出来两三个房间给学生住。”岭头村驻村书记林龙锦说，其他村民纷纷响应，把自己家的房间收拾干净给这些大学生住。这一幕温馨的场景，让大学生们至今难忘。

反哺政府决策

助力乡村发展

“由问卷调查可以看出，90%以上的居民不乐意办民宿。建议解决方案：游客可能的不文明行为可以通过制定相关的罚款规则约束；若居民不愿意提供住宿，可以采取露营地建设方案。根据居民反馈，目前游客可在观鸟台和篮球场处露营……”走访近80名村民后，东北大学社会实践团队向祥谦镇政府交上了一份翔实的反映村民心声的调研报告。这也是高校社会实践反哺当地政府决策的尝试。

今年7月，祥谦镇政府向全国大学生发出邀请，请他们围绕社情民意调研、品牌打造、规划设计、文化挖掘、旅游开发运营、尝试性创业等6种类型开展社会实践活动，也可立足本地资源开展其他类型的有益活动。

“从政府的层面号召和邀请大学生进行社会实践，对于祥谦镇来说是第一次。”祥谦镇宣传委员陈杰彬告诉记者，这是他们充分利用高校力量助力乡村振兴的尝试。“有时在政府层面的决策是短时间内作出的，也许是‘最快速’而非‘最优’，乡镇干部很难针对每个问题挨家挨户走访调研，有时村民碍于面子也不一定把内心最真实的想法告诉我们。于是我们尝试和高校合作，通过学生社会实践的方式了解最真实的民意，为政府决策作参考。”

对于岭头村而言，实践队队员们对村民们授之以渔——林学专业的队员用所学的专业知识指导村民制作蝴蝶标本，引导村民善用巧用自然资源拓宽增收渠道；农学专业的队员带来了“耕读传家远”农耕文化传承系列活动，通过竹筒DIY、竹篾条编织等，将传统文化融入竹产业发展，探索致富新方法；环境设计专业的队员走进村里正在修缮的朱子文化馆，通过实地考察、精准测量为朱子文化馆的修缮提出建议；设计学类专业的队员用栩栩如生的画作，让村里原本单调的墙体焕然一新，为美丽乡村注入青春色彩……

对于学生来说，社会实践不仅帮村里促成了生意，也丰富了自身的社会阅历。“通过实地调研，我获得了更真实的信息、知识、技能。”东北大学社会实践团队成员谢晓玉深有体会地说，从组建队伍调研到寻求解决方法再到具体落实，中间也遇到了不少问题，但团队合作能力、沟通组织能力、自我学习能力、应变能力和领导能力都得到了锻炼，这对我们之后无论是创业还是工作都很有帮助。