数智化洪流来袭，招生EMBA以科技创新迭代传统生产力、推动新质生产力加快发展，引领现代化产业体系建设，是当下我国经济高质量发展的核心战略指引。而要抓住科技创新这一“牛鼻子”，人才是核心驱动。招生EMBA尤其是具备科技素养、国际视野以及跨界思维的企业家、商界领袖等领军人才，被视为主导科技创新，推动企业、产业向“新”而行的顶梁柱。

那么，在新兴科技发展催生的百年变局下，厚植新型企业家的土壤在哪里？招生EMBA相较急需变革的传统商学教育，香港科大EMBA何以稳坐“商科强者”地位，成为数智时代企业家的“孵化器”？招生EMBA上述问题的答案或许可以从阿里云智能国际事业部副总裁、亚太北大区总经理刘彬星的亲身经历、思维蜕变，以及对未来的思考中去窥探、剖析。

（图片：阿里云智能国际业务副总裁及亚太北大区总经理刘彬星）

AI时代，学历贬值现象背后的警示

在AI大模型大杀四方的2023年，部分高等教育学历因不足以满足当前社会需求，导致个人在就业或职业发展方面受到冲击，这一现象引发“学历贬值”讨论。

对此，刘彬星表示，“AI的发展，招生EMBA不可避免会取代一些相对基础的工作，这是时代发展的必然。对于学历贬值现象，从客观事实来看，‘学历’仍然是一个加分项，代表着一个人的学习能力或者思维能力。但这种现象本身也是一个警示：招生EMBA面对新兴科技带来的机遇和挑战，如何保持驾驭变化的能力。”

一种社会现象的产生，往往是多种因素共同作用的结果，究根结底，科技创新才是推动时代变化的关键变量，并在当下掀起新一轮数字革命浪潮。今年1月，中国信息通信研究院发布《全球数字经济白皮书（2023）》，分析了在新兴技术的推动下，未来各国将聚焦搭建智能计算能力、部署智能计算方法，推动各类基础设施的智能升级，构建高速互联的信息传输网络等，并预测随着企业加速数字化转型，数实融合进入新蓝海。

这意味着数字技术的规模化应用对数字人才的新需求正催生教育变局。其中，招生EMBA企业家则是“人才池”中的重中之重。“在AI驱动的时代，除了科技创新，招生EMBA人才培养是带动数字经济发展百花齐放的另一关键要素。”而这种认知，在刘彬星开始香港科技大学EMBA学习后则更为强烈。

而在数智时代背景下，能否带领团队应对当前的复杂挑战，能否在新蓝海中抓住新机遇、发展新动能，成为包括刘彬星在内的每一个企业管理者正面临的考验难题。

（图片：刘彬星校友和老师、同学们一起在美国斯坦福大学游学）

搭数实融合东风，企业管理者该如何进阶？

对于数字融合新蓝海，刘彬星认为“招生EMBA数字技术在金融、物流、零售、教育等领域的应用正逐步落地，但任何一个新型经济生态的形成都需要一个探索、实践、纠偏的过程。这也要求无论是科技平台还是科创企业，招生EMBA在笃定大趋势的同时，也需要着眼实际”。

而在搭乘数实融合东风时，一个实际且紧迫的问题是，招生EMBA作为企业转型的主导力量，企业管理者是否具备为业务数字化转型赋能的能力。

“没有商科背景的企业管理者，或者跨界创业者、传统型企业家，招生EMBA立足一块有国际化视野、系统性知识构建，且可以培养前瞻思考能力和创新思维的高地，是持续提升自身续航能力，为职业发展、企业发展深度赋能的必要条件。”EMBA学习经历让刘彬星有感而发。

作为阿里云全球化业务的一名管理者，出身工科的刘彬星为提升在综合管理方面的洞察力、拓宽全球化视野，以及增强创新意识，招生EMBA在2018年入学香港科技大学EMBA。

“实际学习效果明显超出预期。在业务上，尤其在挖掘客户需求方面，会带领团队从所在地区、国家的顶层设计到企业经营数据等，以企业家的全局观更全面、精准地分析企业潜在需求，从而提供更契合企业未来发展的合作方案。”刘彬星表示。

此外，在国际化团队建设、管理方面，补齐商业理论知识短板的刘彬星也感触颇深，“中国企业在国际化过程中，会接触到不同国家、地区的多样态的企业文化，这对管理者如何在国际化合作模式下，让企业文化管理制度高效落地是一个不小的挑战。”并表示“在管理学中，有以提高劳动效率为目的、以标准化流程来驱动的管理理论，也有以人文关怀、鼓励创新去驱动的管理方法。不同的方法论可以适用于不同企业或者企业的不同发展阶段，让管理者不再摸着石头过河”。

在各行各业的企业管理者看来，招生EMBA商学教育已经成为全面提升管理素养的高效路径，但面对澎湃的科技浪潮和日趋激烈的市场竞争，招生EMBA保持国际化视野和紧跟时代步伐是成为企业领袖的基本功。

打造科创高地，港科大EMBA构建世界级商学教育范本

“依托香港科技大学的国际化视野优势，汇聚全球顶级师资，以及雄厚的科创资源沉淀，是香港科大商学院能长期位居亚洲第一的决定性因素。”刘彬星表示。

（图片：香港科技大学校园风光）

依托全球顶级师资，香港科技大学为大中华区的企业家、高级管理人员开设了世界级商学研究生教育项目——EMBA中英双语课程，致力于新型商业领袖的培养。颇为瞩目的是，其课程教授皆毕业于哈佛、剑桥、斯坦福、哥伦比亚等世界顶级学府，并长期活跃在商界和学界，兼具国际化前瞻视野和丰富的商业实战经验。

如被誉为“大疆教父”的李泽湘教授，既是大疆创始人汪滔在港科大的导师，也是大疆联合创始人之一。此外，首个荣获「DonaldE. Walker杰出服务奖」的华人——杨强教授，带领微众银行开源了全球首个工业级联邦学习技术框架。这些活跃在科技学科、人工智能、大数据等领域前沿的顶级科学家，不仅有深厚的学术造诣，还紧密结合专业实践、商业创新，打通产学研用一体化，凝聚出强大的科创势能，让港科大成为创智人才的孵化园。

据了解，目前港科大已拥有2800个以上专利，1600家以上初创公司、9家独角兽企业、9家上市公司，孵化了大疆创新、云州智能、普度科技等高科技企业，培养出一批走在时代前沿的科创企业家。

以科技立校，创业创新是港科大的DNA。建立于持续科技创新的共同诉求，2022年，刘彬星推动港科大和阿里云达成校企合作，以深度用云加速科研效率，并在科研平台、人才培育等多方面推进产学研用一体化。

（图片：刘彬星代表阿里云与港科大达成校企合作）

在这种启发创新思维和研究的学习环境中，港科大EMBA中英双语课程自创办以来，已培育800多名企业家精英校友，为大中华区企业家实现领导力蜕变高效赋能。

始终站立在科技前沿，锚定科技创新，是港科大构建世界级商学教育范本的逻辑起点，而这也是港科大EMBA以全球视野、创新思维为学员事业发展、价值实现赋能的底气所在。在今年1月下旬，港科大又成立了数据科学基础、再生生物学以及对流与降水3个科创实验室，旨在为培育科创人才，推动科技探索触手延展，持续释放科创新活力。