2025世界中文大会上，LingoAce与北京大学出版社（下简称"北大社"）联合发布的《卓越中文》系列教材，标志着这家教育科技公司完成了从“技术驱动教学”到“内容定义标准”的关键跨越。作为业内首个线上中文教育品牌推出的系统教材，《卓越中文》不仅丰富了自身课程体系，更以开放合作姿态，为全球中文教育生态注入新活力，呼应大会“创新引领 数智赋能”的核心主题。

早在2021年，LingoAce与北大社签署战略合作协议，双方就读物等项目进行了版权合作；2024年世界中文大会期间，双方签署《卓越中文》出版协议，进一步深化合作。北大社在语言教育出版领域的学术积淀与LingoAce在全球中文教学一线积累的海量用户数据与实践经验深度融合，双方共同探索"教育科技+学术出版"的创新路径。

在新书推介会上，北大社邓晓霞表示："北京大学出版社始终关注全球中文教育的发展趋势，也深知海外少年儿童学习中文所面临的挑战。我们希望通过与LingoAce的合作，把科技与学术的优势结合起来，让教材更贴近孩子的语言发展规律，更符合当代教育理念。我们相信，《卓越中文》的出版将成为国际中文教育创新的重要里程碑。"

"我们依托LingoAce平台积累的超千万小时课堂视频与学习行为数据，分析了数万名海外华裔儿童的学习行为，深入访谈上千个家庭，深刻体会到：孩子不是不想学中文，而是缺少一套真正懂他们、贴近他们生活的教材以及合适的学习方式。"LingoAce创始人兼CEO、《卓越中文》主编之一姚辉分享道。

他进一步指出："通过与北大社的合作，LingoAce将学术标准、语言规律与真实需求紧密结合，让中文学习回归乐趣与意义。LingoAce的使命从来不只是‘教中文'，而是通过科技与内容的深度融合，重新定义全球少年儿童中文学习的标准和体验。这不仅是一次产品迭代，更是我们对国际中文教育生态长期投入的承诺。"

该套教材的发布，不仅是LingoAce在国际中文教育领域长期深耕的阶段性成果，更标志着公司在自主内容研发与教育科技创新方面获得了来自业内权威机构的专业认可。作为一家以研发驱动发展的教育科技公司，LingoAce始终坚持自主设计课程与教材，本次与北大社联合推出系统教材，进一步夯实了其"既是高质量教学服务的提供者，更是专业内容的创造者"的行业地位。《卓越中文》将面向更广泛的海外中文学习场景落地应用，为全球儿童提供兼具科学性、趣味性与时代感的学习体验，在国际中文教育领域持续释放更大的影响力。

《卓越中文》系列教材在语言能力上对标ACTFL（美国外语教学学会）语言学习标准、YCT与HSK考试大纲，主题内容设置参考了美国共同核心州立标准（The Common Core State Standards）、AP考试和IB考试的常用主题，字词设置参考了中文常用高频字词表和权威语文教材，充分考虑海外少年儿童的语言环境与学习规律，力图打造一套体系化、标准化、国际化的中文教材，为海外少年儿童的中文学习提供新的范式。

教材将率先用于LingoAce全球智能中文课堂，作为多年来教学教研的系统化成果，不仅将进一步完善课程内容、教学方法与测评体系，也将为全球中文学习者带来更成熟、更体系化的学习体验。教材采用"主题式教学+项目式学习"模式，每个单元围绕家庭、校园、节日、自然等真实情境展开，通过听说读写一体化设计，引导学生在语境中自然习得语言。整套教材共设5个级别、10册课本，配套练习册、字卡、定级测试工具及课文音频等丰富教辅资源，形成完整的学习支持体系。

"语言学习不应是机械式的重复，而应是沉浸式的体验与有意义的建构。"LingoAce学术副总裁、斯坦福大学教育心理学博士、《卓越中文》主编之一许晓秋指出，"我们在教材设计中融入了继承语习得理论、二语习得研究及跨文化教育理念，从字词分布、话题选择到视觉呈现，均遵循儿童语言发展的阶段性特征。"

她强调，《卓越中文》不仅关注语言技能的提升，更致力于激发孩子对中华文化的认同感与表达自信，帮助他们在全球化语境中成长为兼具语言能力、文化理解力与思辨力的新一代中文使用者。

展望未来，LingoAce将继续深化与高校、出版社及国际教育机构的合作，依托数据洞察与教研创新，推出更多数字化中文学习产品。从单一教学服务到内容生态构建，LingoAce正以《卓越中文》为起点，推动国际中文教育向更开放、多元、可持续的方向发展。

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