6月12日,时值欧莱雅苏州尚美工厂建厂30周年,全新升级的欧莱雅"一代耀一代"科技女生赋能计划2026首场"请进来、走出去"活动走进苏州。活动以"一日好课"的形式,集实践、科普、思辨为一体,通过工厂探访、AI科普课与圆桌对话,打造"看科学、听科学、做科学、辩科学"的立体赋能体验,帮助中学生建立对AI的正确认知、锻炼不可替代的科学思维品质、积累面向未来的独立思考与行动能力。
作为苏州工业园区内重点单位,欧莱雅苏州尚美工厂长期致力于向青少年开放科普资源,此次挂牌"苏州工业园区青少年校外教育基地",未来将持续发挥产业优势,助力园区青少年科学素养提升与科技创新后备力量成长。长期以来,欧莱雅全球的工厂、包装实验室和运营中心均向社区中学生开放,员工作为志愿者为大家介绍科技。此外,欧莱雅也向人大附中苏州学校授予"'一代耀一代'科技女生赋能计划合作学校"称号,与学校深度联动,让"一代耀一代"的赋能链路在校园里持续扎根、开花。

欧莱雅苏州尚美工厂荣获“苏州工业园区青少年校外教育基地”称号
中国妇女发展基金会副秘书长南静、苏州工业园区党工委副书记管委会副主任刘华、苏州工业园区教育局副局长徐晓燕、欧莱雅北亚及中国公共事务总裁兰珍珍、人大附中苏州学校校长黄群飞、中国科学院工业人工智能研究所研究员周晓锋博士等各方领导嘉宾出席,在这片与欧莱雅渊源深厚的创新沃土上,共同见证一次代际接力的科学薪火传承。

“一代耀一代”科技女生赋能计划合作学校见证合影
中国妇女发展基金会副秘书长南静表示:"妇基会深耕妇女发展工作,联合欧莱雅、中国科学院计算机网络信息中心共同发起'一代耀一代'科技女生赋能计划。项目积极响应国家科教兴国战略,着力培育女性科技后备人才,让青少年近距离感受前沿科技魅力。下一步,妇基会将整合各方资源,持续完善科创赋能体系,助力更多女生逐梦科技。"

中国妇女发展基金会副秘书长南静致辞
走进三十周年工厂,亲手触摸智能制造
欧莱雅在华首家工厂——苏州尚美工厂迎来30周年之际,20位来自苏州工业园区人大附中苏州学校的中学生以"科学探访官"身份走进工厂,开启一场AI与美妆制造的探索之旅。欧莱雅北亚及中国公共事务总裁兰珍珍、欧莱雅苏州尚美工厂总经理卢向玲亲临开场,与学生们在历史墙前了解工厂三十年的发展历程;随后,学生进入工厂车间,参观并了解AI在工厂的智能应用,由工程师为他们介绍智能巡检机器狗、AI产品检测系统等智能制造场景,近距离感受AI与美妆制造的融合。

“一代耀一代”科技女生赋能计划走进欧莱雅苏州尚美工厂合影留念
学生们更走进实验室,在实验室研究员的指导下亲手完成pH测试、粘度测试、显微镜测试和化妆品制作模拟实验,在"亲手做"中体会到科学的有趣与奥妙。

实验科技女生参观工厂上手实践
苏州工业园区教育局副局长徐晓燕表示:"校外教育是校内教育的重要补充与延伸。校外科学教育为学生提供更直观、操作性更强的真实学习环境,还能快速引入前沿科技资源,满足学生多样化的探究需求,在培养学生跨学科思维、动手实践能力和创新精神方面发挥着不可替代的重要作用。"

苏州工业园区教育局副局长徐晓燕致辞
女科学家领路,破解AI的"脑回路"
带着实践的余温,学生们开启对AI底层逻辑的深度探索。面向来自人大附中苏州学校、中科大附中独墅湖学校、苏州工业园区文景实验学校的700余名中学生,中国科学院工业人工智能研究所研究员周晓锋博士在人大附中苏州学校带来科普课《探索AI的脑回路》。周晓锋从"AI是什么"讲起,追溯了从人类使用工具突破体能极限、蒸汽与电力革命,到通过算力延长脑力的演变历史,继而用"读书破万卷,下笔如有神"生动比喻大语言模型中AI的预训练与自回归生成过程,同时指出AI的"幻觉"和可信度问题;并结合AI在写作、智能体、工业制造等领域的应用,展望数据、算力、算法协同演进的发展趋势。

中国科学院工业人工智能研究所研究员周晓锋授课
人大附中苏州学校校长黄群飞指出:"青年是常为新的,最具创新热情,最具创新动力。本次活动连通了课堂学习、实地探访与深度科研,为同学们建起了理论与实践、传承与创新的'科学成长立交桥'。在时代飞速发展的当下,青年应当以青春之活力、探索之精神,追逐科学梦想,实现自我成长与价值升华。"

人大附中苏州学校校长黄群飞致辞
AI圆桌对话,在问答中练习思考与判断
AI让"做完一件事"变得更容易,"亲手做"还有意义吗?AI时代,教育应当如何才能让大家离科学更近?当AI能生成"完美"内容,人类哪些特质更珍贵?——围绕AI时代中学生科学教育的这三大核心议题,一场圆桌对话随即展开。本场圆桌由科普博主复旦博士宇光主持,欧莱雅北亚及中国公共事务总裁兰珍珍、人大附中苏州学校副校长和渊、中国科学院工业人工智能研究所研究员周晓锋三位嘉宾共同参与,从不同视角为在场学生带来更多思考与启发。

AI圆桌对话,嘉宾从左至右为:复旦博士宇光,欧莱雅北亚及中国公共事务总裁兰珍珍,人大附中苏州学校副校长和渊,中国科学院工业人工智能研究所研究员周晓锋
针对"亲手做"的意义探讨,周晓锋指出实践经验决定AI能帮人走多远,AI可以提升执行效率,但实践能够培养更长周期的判断能力。和渊分享了教育观察,并指出学习不能跳过过程,实践过程能让学生更好地思考与理解。谈及"如何让大家离科学更近",兰珍珍表示,科学不是天赋,而是一种可习得的思维方式,今年项目升级正是为了让学生把手伸进真实科研过程中;周晓锋分享了科学训练的核心:拆解问题、对答案保持怀疑、人与机器的合理分工。当话题转向"AI生成完美,人类哪些特质更珍贵"时,和渊认为AI让表达同质化,美育与共情力愈发重要;兰珍珍则以欧莱雅行业实践和往期科技女生成长故事为例,指出算法趋同制造审美风险,而真正的美来自不完美却真实的成长突破。

AI圆桌对话现场中学生互动
"从实践课的手触真实,到AI科普课的认知升级,再到思辨课的独立判断。'一日好课'为中学生提供了更丰富的科教体验。"欧莱雅北亚及中国公共事务总裁兰珍珍表示:"今年项目全新升级,由欧莱雅中国联合中国妇女发展基金会、中国科学院计算机网络信息中心共同推进,首创'女科学家+青年科技工作者+科技女生'三代代际手拉手赋能链路,让同学们不仅'听科学',更能亲手'做科学'。项目将在继续在全国遍地开花,持续托举未来女科学家,让'一代耀一代'的承诺落地有声。"

欧莱雅北亚及中国公共事务总裁兰珍珍致辞
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